学校工作总结_春学校工作总结

2021-02-03 09:20:22 浏览次数：

2017年学校工作总结_2017年春学校工作总结_2017年秋学校工作总结

随着2018年1月份期末考试的到来，2017—2018年第一学期学校工作即将 落下帷幕，又是一年做工作总结之时，回顾自己这第一学期的工作写一份总结, 是总结也是提升，更是计划，在第二学期更高效地开展工作！下面整理了几份 学校工作者的总结范文，供大家参考！

我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全而推进基础教育课程改 革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展” 的办学思想，努力把学校办成一?所现代化、高质量，学生向往、家K放心、社 会声誉好的农村小学，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成了期 初提出的工作冃标。

一、 求真务实，加强教师队伍建设

一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我们求真务实， 继续抓好教师队伍建设。

1 .认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高 贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认 真学习教师职业道德规范，并与毎位教师签订师德承诺书。认真学习实践科学 发展观有关理论知识，并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。组织教师 开展“五五”普法知识竞赛。

重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育 观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。本学期，我校教 师外出听课达80人次。积极组织好教师继续教育，本学期教师继续教育全部合 格。

重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主 任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常 规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培 训活动，每月一次的班主任工作考核，每学期一次的班主任竞赛，本学期班主 任基本功比赛内容为：1 .资料检査，重点杳阅《班主任工作手册》；2.论文评比, 即“育人一得”论文评比;3.口头表达，每位选手发言时间为3分钟。王秋红获 第一名，杨亮获第二名，顾澄也获第三名。

二、 上下一心，全面提升教育质量

全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关 键的部分。我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点, 全力以赴地抓好教育教学工作。

（一）开展丰富多采的活动，德育工作成效显著

校内教育阵地是主渠道。校园网、集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队 活动、品德课、板报、学习园地、中队角是德育教育的主阵地。学校各学科、 各岗位渗透徳育教育，每一位成员都是徳育工作者。

学校积极开展丰富多彩的少先队活动。

.加强学生的行为规范养成教育。

⑴校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月吏换一次"每周一，组织好全 校的联合晨会，每周四，组织好红领巾广播。

⑵组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。

⑶营造书香校园，组织开展好推普周、科技节等活动。

⑷强化未成年人的行为养成教育。加强新太仓人子女的徳育教育。学生行为 规范合格率为100%。

⑸开展弘扬和培冇民族精神和诚信教育。开展徳育基地建设和社会实践活动, 利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。

.加强法制、安全教育。

开展法制宣传教育，实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育 专题片。每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。

加强环境教育。

加强环境教育，提高师生环保意识，举办环保知识竞赛，开展环保主题活动。

加强心理健康教育。

积极开展心理健康个别辅导和集体辅导。邀请社区卫生院的医生来校进行防 甲流等知识讲座。组织学生到社区卫生院观看健康知识宣传橱窗。

开展“雏鹰争章”活动。

积极开展雏鹰争章活动，参与率达到100%,获章率达98%以上。

家长学校、实践基地、校外辅导员形成合力。

每学期定期举办家长学校，2010年，家长学校活动12次，校外辅导员进行 健康、法制教育10次，去徳育实践基地活动10次。

建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的积极性，及 时与家长沟通，利用“家校路路通”这个平台，协同教育，形成学校、家庭、 社会共同抓妤徳育工作的合力，有效提高徳育教育效果。办妤家长学校，提高 家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方 式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念, 新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

继续聘请校外法制教育辅导员，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座， 提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德 教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道 理。开展“远离毒品，珍爱生命”活动，通过图片展览、观看碟片、专题广播 等渠道对师生进行宣讲和教育。

创设多种途径让学生走出校园，参加实践活动，组织全体师生参观太仓市 第一个党支部所在地草庙村，接受爱国主义传统教育，这是一次实践之旅，也 是一次红色之旅，更是-次体验之旅。

(二)抓住课堂教学主阵地，教学质量有所提高

本学期，我校努力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程，依靠科学搞 好教学管理。

以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进课程改革的实施。

加强业务培训，提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念， 教学策略和教学方法。以研促教，以教促研，帮助广大教师进一步转变了教育 思想，更新了教育观念，形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量 观与评价观等思想观念。本学期，为了努力实现“减负增效提质”，推进“学 会学习”课堂教学改革，学校针对教学现状制定了《王秀小学深入推进“学会 学习”课堂教学改革实施方案》。

《方案》立足课程改革最基本的环节一一课堂教学改革，依托“以生为本”、 “为了每一个学生的发展"这一最根本的教育理念，围绕“学会学习”这一核 心，提出了深入推进我校课堂教学改革工作目标、工作措施要求和实施步骤与 任务，为今后的课堂教学改革提供了一?个详实可行的实施方案。12月23日下 午，学校召开了深入推进“学会学习”课堂教学改革工作会议，2015年1月在 教师中开展“学会学习”理论学习，要求每位教师搜集一篇有关“学会学习” 的文章，并进行交流讨论。开展好课标准大讨论活动。

加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。

本学期十一月份开展了市级、校级骨干教师示范课活动，十二月份开展了青 年教师研讨课活动，一月份开展了新上岗教师汇报课活动。教研活动立足课堂、 互听、互评、互教、互学，共同提高，并通过开展教研活动，使教师的教学理

念上升到一个新的层次，解决了一?些实验中困惑的问题，使滴课程在教学中得 到更好地贯彻和执行。

开展结“对子”活动。

教导处组织教硏组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动，或者名师、骨 干教师与新教师的跨校“一帮一”结对子活动（教育集团内结对）。通过结对子 活动使新老教师互帮互学，取长补短，使新教师尽快适应教学，老教师再上新 台阶，促进教师专业发展，共同提高教学质量。主要要求如下：

帮扶结对教师签订“新老教师'一帮一'结对子目标责任书”，提出实施 具体要求，制定具体实施细则。

老教师定期检查指导新教师的备课教案、作业批改等教学常规工作;新老教 师互相听课，并有具体的教学评议。

骨干教师要制定好结对指导计划，认真做好结对工作，新教师要撰写成长 过程的心得体会，并保存好活动记录等档案材料，以备考核检査。学校教导处 要负责督促检查工作。

开展读书活动，制订“学校读书活动实施方案”，并在2015年1月举行读 书活动启动仪式。在高年级中开展读书征文活动。学校本学期新增图书600本。

继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。首先严格执行苏州市“三项规定”, 保证学生每天一小时活动时间。学校开齐了音、体、美和健康教育课，保证了 课时。其次，开展丰富多彩的实践活动。体育教学认真贯彻落实学生体质健康 测试标准实施工作，引导鼓励学生开展锻炼活动，使学生的身心得到健康发展。

　开展阳光体育活动，1月上旬举行冬季三项体育比赛，1月中旬举行拔河比赛。

　卫生工作开展了系列宣传教育等活动，引导学生养成良好的卫生习惯。艺术教 育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动，艺术分I才I、鼓乐队活动有成效， 提高了学生的审美能力。

三、坚持预防为主，积极创建平安校园

1 .能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一, 预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各 项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安 全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。

充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知 识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中 毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。

加大了安全工作的检查和整改力度。本学期，学校安装了周界报警系统及 校园摄像安全系统。经常检查校舍、围墙等设施，认真做好记录，发现隐患及 时报告并尽快排除。

甲流感防控工作。我校高度重视，积极预防。我校全体教师以高度的责任 心和对学生负责的态度，积极落实对甲型H1N1流感的预防工作。学校成立了组 织领导小组，由校长牵头，总务、教导、少先队、班主任、任课老师等部门组 成工作小组，并明确责任，实行责任倒査，有责任追究制度。学校拟定了工作 方案与应急预案，并进一步落实与完善各项管理制度。学校还利用升旗、晨会、 主题班会、健康课、广播站、板报等形式对师生进行宣传教育。还邀请王秀卫 生院江医生来校作甲流预防知识讲座。学校做好每天晨检、午检两次检査工作, 并做好未到校学生的跟踪督查工作。每天进行零报告制度。学校有专人负责每 天向市疾控中心、教育局报告学校的情况，做到信息畅通。还利用家校路路通与 家长联系，通过加强家校联系，形成家校合丿J,共同做好甲型H1N1流感的预防 工作，确保我校师生身体健康。

四、本学期取得成绩

学校通过江苏省健康促进学校铜奖苏州市验收、苏州市依法治校先进学校、 苏州市徳育先进学校、太仓市平安学校、第十四届全国书画比赛优秀组织奖、 学校在太仓市第二十二届小学生田径运动会上获51分，名列第十一位。学校被 评为2010年度暑期家校联系先进集体。

教师荣誉：

何丹红老师被命名为第十三批太仓市语文学科带头人。

陆群峰老师被评为2010年度太仓市教学能手。

管志阳、陆群峰老师在2010年“指导学生自学先进教师”评选活动中，被评 为太仓市“指导学生自学先进教师” □

钱佳秋老师获2010年度太仓市中小学体育教师基本功竞赛小学组二等奖。

在2010年度太仓市.五年以上小学数学教帅评优课活动中，我校张萍老师获三 等奖。

管志阳老师论文《培养学生提出问题能力的思考》发表于2010年第8期苏州 《教育研究与评议》，《指导学生自学》一文发表于2010年6月《苏州教育研 究与实践》。

何丹红老师撰写的论文《扎实拓展，巧妙延伸》，王秋红老师撰写的论文 《小学生数学学习情感的培养》在2010年江苏省中小学“帅陶杯”教育科研论 文评选中分别获得三等奖。

在江苏省教育学会2010年度“金帆杯”论文评比中，我校何丹红老师撰写的 论文《扎实拓展巧妙延伸》、叶燕老师撰写的论文《童话金色的钥匙——浅谈 趣味学拼音》获得二等奖，李宁老师撰写的论文《细抓课前预习培养自学能 力》、张萍老师撰写的论文《算法多样化带给我的思考》、王秋红老师撰写的 论文《思维——学生学习的根本》获得三等奖。

在2010年6月教育部艺术教育委员会组织的第十四届全国中小学生绘画、书 法作品比赛中，徐春芳老师荣获书法类、美术类指导工作二等奖。

何丹红老师撰写的论文《语文教学中的有效拓展例谈》获苏州市语言学会论 文评比二等奖。

杨红环老师撰写的论文《小小乐器大有作为》获2010年苏州市教育学会音乐 专业委员会论文评比三等奖。辅导学生器乐表演《小白船》获太仓市第五届艺 术节艺术表演二等奖。

何丹红老师在2010年10月太仓市中小学、幼儿园教师读书活动“课堂教学 片段案例与反思”评比中，撰写的《扎实拓展，巧妙延伸》获得小学组二等奖。

在太仓帀中小学综合实践教师理论竞赛和主题方案评比活动中，陆文清老师 参评的《走进饮料世界》，获得三等奖。

叶燕老师的课件《珍爱生命拒绝毒品》在2010年度太仓市中小学法制课件评 比活动中，获得二等奖。

杨亮老师的课件《生命只有一次遵守交通规则》在2010年度太仓市.中小学法 制课件评比活动中，获得三等奖。

陆群峰、孙峰、何丹红、管志阳老师获奖被评为2008-2010年度学校“指导 学生自学先进教师” 0

王秀小学班主任基本功比赛第一名王秋红，第二名杨亮，第三名顾澄也。

学生获奖：

我校六（1）班徐梦蝶同学被评为苏州市2010年暑期中小学生“三会”活动先 进个人。并于2010年12月被共青团太仓市委员会、太仓市教育局、太仓市少 先队工作委员会评为“太仓市优秀少先队员”

我校陈静霞、张洁同学在“4个护齿好习惯，32颗好牙齿”——益达2010苏 州校园口腔健康教育计划活动中，分别荣获“优秀手抄报”二、三等奖。

陆琴、顾燕、汤梦莉、徐檬蝶、苏旦妮、赵晴、苏燕阳同学在第十四届全国 中小学生绘画、书法作品比赛中，分别荣获书法类二、三等奖，

张婷婷、胡婉君、李娜、陈晨、宋静丹、王祎楠同学在第十四届全国中小学 生绘画、书法作品比赛中，分别荣获美术类二、三等奖，

在太仓市小学生“阅读伴成长祖国在心中”征文活动中，六(1)班的陆琴同学 撰写的习作《爱，生命的起点》获三等奖，指导老师何丹红。

2010年太仓市中小学生田径比赛中，我校命大髒同学获得小男甲组100米第 二名，跳远第二名；俞少韓同学获得小男甲组1500米第一名，400米第二名；朱 玮同学获得小男甲组垒球第二名，铅球第五名；耿涛同学获得小男乙组400米第 二名，200米第四名。辅导老师陆群峰老师、张子建老师。

五、存在的问题

本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作 虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求， 还有一定的差距，主要有以下几点：

学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高；

教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提 高；

有待提高学校特色教育的工作；

4 .师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高

校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；

学校的班主任管理水平还需要进一步提高；

学校的管理工作需要严格按照局文件精神，需要进一步科学化、制度化、 精细化。

今后，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立 健全各项管理制度，加强学校廿常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和 大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！

尊敬的各位领导：

大家上午好！

下面，我把我校接一年以来的工作汇报如下：

一年来我校一班人，认真学习教育工作会议精神，紧紧围绕“一个主题”， 始终坚持“一个理念”，突出抓好“两项重点”，全力打造“三个满意”，荐 家学区小学的各项工作稳步推进。

我校根据宋主任“创新管理模式，挖掘管理潜能，以教科研为抓手，全而提 高教育教学质量”的要求，确定了 “123”的管理理念即——一个理念：知行教 育;两个抓手：高效课堂达标活动和八证书达标活动;三个保障：全员日査管理 是学校管理的保障，对接知名学校是学校发展的保障，邀请课是教师自我提升 的保障。围绕123的管理理念，我校狠抓落实不断推进学校管理水平再上新台 阶，扎实开展学校的管理教学安全等工作。

1、 团结协作，开创工作新局面。工作中，校委会一班人，认真落实宋主任提 出的加强管理，务实创新的要求，明确分工，团结协作，和衷共济，互相补台, 统筹协调，做到了学校事务时时有人管、人人有责任，处处有监督，事事有反 馈的要求。团结是一个班子发展的命脉，团结是一?所学校发展的根本，只有人 尽其才，物尽其用，一所学校才能有前途才能有提升。一年来，我们这个校委 会班子时时通气、事事协商，不断凝聚力量与智慧，不断提高沟通协调效率， 不断学习先进管理理念，不断争论学校发展思路，不断形成学校发展新的动力 引擎，达到了 1+1大于2的集体效应。团结产生力量，团结凝聚力量，我校领 导班子呈现出的了时时处处讲团结、方方面面抓落实的良好局面，为学校下一 步发展夯实了良好的基础。

2、 拓展视野，谋取发展新空间。在学校管理创新方而，全体校委会成员不坐 井观天、不苟安现状与201x年10月9 口，主动联系农村小学办学特色学校一 ——辛寨中心小学，到该校参观考察，考察过程涵盖了学校管理、教学特色、 发展途径等方面。考察结束后认真我们撰写了考察报告，深入分析了农村学校 发展的长处与不足，并借鉴其领导监督管理方法，根据我校实际，制订了《荐 家学区小学全员管理每廿检查办法》，结合安全值班人员安排，发动部分少先 队员参与学校日査管理，日査管理山带班领导和值班教师填写管理表，管理表 把每日班级纪律、卫生、两操、放学等情况记录在案，有当日值班领导负责反 馈，表格上传学校数据库存储。这一管理措施的出台，统筹了学校管理和班级 管理，体现了学生的自主管理的主人翁意识，强化了学生的集体意识和责任意 识，收到了明显的效果。

在做好“内联”的同时做好“外引”文章。找好榜样是成功的开始。通过与 济南胜利大街小学对接，我校已经先后派出三批教师参与其组织的教学教研、 课题研究、专家讲座等活动。以上活动开拓了老师们的眼界，激发了老师们积 极研究教学、学习先进教育理念的信心，为下一步，全面深入开展全市组织的 《开展高效课堂建设活动》注入新的活力。12月6日，我校举办了 “对接知名 学校，强化校本教研”为主题的教学年会。年会邀请了济南市胜利大街小学的 全国知名教师来校送课。我镇各科相关的骨干教师认真进行了观摩，送课教师 带来了先进的课堂教学理念和高超的教学艺术，进一步引领和提升了我镇广大 教师的课堂教学水平，进一步促进了我镇教师的个人专业发展。

3、 创新媒介，拓展教育新平台。建设学校博客，鼓励教帅利用网络资源建立 教学资源库,为学校发展引入现代技术支撑。学校博客涵盖学校规划，引师风 采，教育故事，班级论坛，教育日志，他由之石等十五个项LI，截至目前访问 量达到一千三百多次。下一步我校将把学校博客打造成更新教师观念，整合学 校资源，展示学校风采，推介学校知名度的重要渠道。教师个人网站以办公室

为单位正在积极建设中，成熟后，我校将利用这一平台，共亨网络资源，拓展 教研新视野。

4、 狠抓常规，夯实发展硬基础。

常规教学是教育发展的基础。集体备课、高效课堂，作业批改，办学特色是 评估一所学校的四项重要指标。我校在常规教学的实施过程中发挥教师集体各 课的优势，学习辛寨中心小学的语数外高效课堂教学模式，研究学生作业批改 方式，形成自身的办学特色。我校积极申请济南市德育工作先进学校，在申请 过程中以中请促管理，以管理促发展，学校向管理耍效率向管理耍成绩，不断 加大管理力度，强化办公纪律要求，提高办公效率标准，要求全体教职工大练 基本功，夯实业务基础，提高课堂效率，增强课改的主动性与积极性，力争早 日获得审核通过。

学校的中心工作在课堂，只有紧紧围绕“提高课堂效率、提升课堂质量”这 一主题，紧紧抓住打造高效课堂这一中心，才能实现学校真正的发展。我校统 筹谋划，在提高教师专业水平，打造高效课堂，塑造学校学科立标人方面，把 三案规范化建设工作与我校申报课题和结合，把听大师讲课与年轻教姉展示课 相结合，把远程研修与自我磨课相结合，把常规教学工作落实与教师个性化发 展相结合，把骨干教师培养与教师队伍整体提升相结合，把八证书达标发放工 作与提高教学质量相结合。下一步，我校将在培养名师方面下苦功，做实功， 练内功，充分拓展他们的发展空间，着力解决他们发展上的难题，让他们提升 自己的同时，带动一批教师，从而促进全校的发展。

5、 狠抓养成教育，促进学生发展。

按照注重养成学生的生活习惯、学习习惯、良好的人际关系、良好的意志品 质等四个方面的问题，加大养成教育力度，利用学校管理论坛、国旗下讲话， 少先队活动、全员管理检查、班级文化建设等渠道，继续强化学生良好行为习 惯的养成工作。

6、 拓展思路，开展多彩校本课程建设。

目前，我校正在实施的中午课前十五分钟练字计划已经开展了四个多月，效 果明显。下一步我校将根据老师们的特长，相应开展宽范围，多小组的多彩校 木课程建设。让孩子在荐家小学完成国家规定的课程学习的同时，拓展眼界、 开启心智，用灵巧的双手充实自己多彩的童年。

7、 做好安全工作，提高师生全意识。

安全工作是学校一切工作的重中之重。没有安全做保障，学校工作就是纸上 谈兵。我校积极贯彻教育局、教育办的安令工作精神，认真做好“1530”教育 工作，针对不同年级，不同季节、不同情况做好安全教育工作，做到教育无缝 隙，安全有保障。针对学生乘车安全问题，我校认真做好安全教育流程化管理 工作，带班领导与值班教师强化意识加强监管，确保学生的乘车安全。

8、做好支部工作，发挥党员带头作用。

一年来，我校党员处处发挥党员模范带头作用。在思想上，工作上，严格要 求自己促进了学校各项工作的开展。我支部今年发展朱文霞同志为预备党员， 培养张杰同志积极进取于201x年12月转为中共正式党员。十八大召开以前， 我支部积极开展教学大比武、党员创先争优活动，活动的开展凝聚了人心，振 奋了精神，提高了境界。

各位领导，学校的发展离不开老师们的付出，更离不开教育办领导的大力支 持。衷心希望各位领导经常莅临检査指导学校发展，经常关注关心荐家小学的 发展。

谢谢！