读书活动总结_1

2020-08-01 10:34:08 浏览次数：

　读书活动总结

　暑假已过去，新的学期已开始。在暑假中，我班积极响应学校的号令，围绕“经典浸润人生浏览成绩梦想”这 1 主题，展开了 1 系列读书活动。已完成了对学生假期读书情况的检查工作，特总结以下：学生能依照学校假期的部署，使浏览真正成为学生的自觉行动和生活需要。各班能采取多种情势，组织学生展现汇报自己的浏览收获。通过这些活动可以欣喜地看到学生已养成良好的读书习惯，读书的种类、篇目很多，读好书，好读书，提高了读写能力，陶冶了情操。在假期能够读这么多书，速度快得让人吃惊。我坚信开卷有益，只要爱读书，有读书的习惯，其功效会在往后渐渐显出来。但是孩子在读书进程中也存在 1 些问题：

　1、贪图快，读书的效果不很理想，囫囵吞下去，记不准确，说不出来。

　2、新书刚拿回来，读 1 遍，再读的时候，孩子感觉少了份新鲜感，不是特别愿意重读。

　3、有的学生有读书兴趣，但需家长伴读。

　4、还有的学生读书兴趣差，比较被动。主要缘由是从小没有养成自己浏览的习惯，由于性情浮躁，遇到生字较多的书或段落，马上就停止了浏览，许多书常常是只看 1 半或 1 小部份，剩下的需要家长来帮助浏览。希望这样的学生能够克服困难，今后的读书之路能更加顺畅。

　本次假期读书活动，同学们不但增强了读书兴趣，而且体验到了成功的快乐。我们会继续为孩子们营建 1 个又 1 个由课内向课外延续的浏览时空，1 个又 1 个宏扬个性、充满幸福和智慧的发展空间，让学生在书海自由翱翔。

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　主题：大学读甚么 ?

　时间：xx 年 11 月 17 日星期 4 ?

　地点：教 1306 ?

　1、 活动目的 ?

　回顾过去的大学时光，反思大学生活。

　探讨大学为何会是人生的重要阶段，为什么要重视大学生活。

　沉思并讨论出读大学究竟应当读甚么。

　引导大家回顾大学生活，查遗补缺；促使大家制定大学生活计划。

　2、 活动流程 ?

　主持者开场白并致辞开始。

　全班起立唱团歌。

　分组探讨大学为何是人生的重要阶段，为何要重视大学生活。请各组代表综合本组观念，并发言。

　大家 1 起读李开复的《给中国学生的第 4 封信》。

　引导大家回顾大学生活，反思过去的岁月。

　说说自己的大学生活，谈谈自己的感想。

　集体探究大学究竟应当读甚么？如何 hold 住我们的大学生活。

　相互推荐书物，谈自己的心得。

　优势：

　全班人员都很团结，到勤率高； ?

　气氛活跃，大家兴趣很高； ?

　人员调和性好，效力较高。

　不足：

　人员到场时间过于准点，以致没法在 12:40 准时开始 ?

　总结以上优劣，我们在以后的团组织生活中 1 定会做好充分准备，事前做好会场布置，做好人员安排，设定紧凑的会议流程，以避免场面的失控。整体而言，此次团组织生活还是相当做功，希望同学们能 1 如既往的积极参与团组织生活，将团组织生活变成大家 1 起学习交换的良好平台。

　下午去少年宫办事，出来不觉又走进书城。1 口气看完了两本书。是印度很著名的心灵大师的《解读你自己》和《与心灵对话》。之前爱看心理学方面的书，但这类众人看来有点玄的通灵类书还是第 1 次读，看完竟有些许震动。世上本来最难了解的人就是自己，读懂自己的心灵更是 1 种超然的境地。书中提倡 1 种绝对自然放松的状态，不给心灵任何的束缚和桎梏，不去做任何情势上的压抑与的..归属，而是充分尊重它，并客观地对其产生进行探究。追根溯源才能治标而不是治本。书中又提到怎样才能体验到人类伟大的深层次的纯精神的爱。那种爱是人类幸福感的最高寻求，是本身心灵与肉体完全自然和谐地完善融会时体验到的没法比拟的快乐感觉，很象佛教中的无我境地。结尾说冥想是与心灵对话的最高层次。读完竟是满怀的喜悦。物欲的满足与精神上的愉悦相比是多么的微不足道。1 切让爱做主 1 切让心灵做主。让我们活得更纯洁更幸福。

　自小爱看书，且看的杂，能看的都看，囫囵吞枣，填鸭式的。20 几年下来，倒发现这是我最好的消遣和减压方式，再多的失意烦恼，世间纷纷，只要 1 书在手，自得其乐。世间本无事，庸人自扰之。能闲众人所闲事，方能忙众人所忙事。所谓闲事就是读书。1 个女人所能体会到的自由的程度和对幸福.的深度取决于她对人性认识的广度和深度。我们没法延永生命的长度，那我们就尽可能去拓展自己生

　命的宽度。读书的女人，较少地沉溺悲苦，由于她知道个人的痛苦和大自然相比是多么地微不足道；读书的女人，较少无望地孤独惆怅，由于当她沉醉在书的海洋时心中非常的喜悦幸福；读书的女人，较少有阴暗与卑鄙的心理，由于书中的光明日积月累浸染着情操，鞭击着皮袍下的“小”。读书令人的情感更细腻，举止更优雅，气质更深沉。淡泊以明志，宁静以致远非读书所不能达也。

　学期初，我结合本班的具体的情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划。积极发动学生参与到“我读书，我快乐”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书，并能主动地介绍给其他同学。引领每位学生在书的海洋里翱翔，以书为友，努力增长学生的知识水平，并且，让学生从小养成良好的读书习 ?

　1、营建书香班级：

　（1）建立“班级图书角”。班级组织发动学生自行带书，成立班级图书角，现共有书几百册 ?

　（2）展开“换 1 本书，交 1 个友”活动，鼓励孩子们好书要相互交换看，好书共分享，换 1 本书，交 1 个朋友，不但读到了好书，还加深了同学间的友谊。

　（3）记住班级读书口号“今天你读书了吗？”，让这句话成为同学见面的问候语，要求每一个同学不管是凌晨、课间还是中午，养成走进教室就看书的好习惯。

　2、指点学生掌握读书读报的方法。

　第 1：读书时要注意姿式正确，眼睛离书本 1 尺，不能躺在床上看书，要时刻保护好自己的眼睛；另外 1 般读书半小时后要让眼睛休息 1 下，可以看看绿色，眺望远方，以此来减缓眼睛的疲劳。第 2：要爱惜书本。自己的书，可以在书上做读书笔记，可以对好词好句圈

　圈画画，写点感受。

　3、交换评论。

　可以以交换为主，也能够以评论为主；采取故事、朗读、表演、实验等方法交换。利用晨读、班会、课外活动等时间组织学生进行“好书推荐”交换。

　4、进行读书活动。

　不但让学生“会读”，而且使学生“乐读”、“好读”。同时建立嘉奖制度。在活动进程中，颁发各类奖章，定期评选读书积极份子，同时嘉奖。红、黄、蓝、绿各色大苹果，还有 1 颗颗金灿灿的 5星，是孩子们的收获，也是我的欣慰。

　“与好书做伴，与文明同行”。留 1 点时间给读书、多 1 点空闲给思考、献 1 份热情给学习，我们全部师生将以校园读书活动为新的读书出发点，让读书成为我们的 1 种习惯，使学习成为我们的 1 种生活状态！

　光阴似箭，时光荏苒。1 转眼，本学期就进入了尾声，同学们也都投入到了紧张的期末备考中去。回顾本学年读协所做的工作，在读协理事会的领导下，在全部读协人的辛苦付出下及在图书馆、社团联合会支持下，读协以“好读书，读好书，为读者服务”的主旨，主要展开了以下活动。

　20xx 年 9 月，我们对协会内部进行了 1 些调剂，制定了《福建工程学院读者协会工作制度》，同时我们对 10 月份的纳新进行了策划、准备。

　20xx 年 10 月 11 日********读者协会纳新，经过严格的面试程序后，我们吸收了 1 批优秀的新会员，这为我们接下来举行各种活动奠定了基础。

　X 月 X 下午 2 点在西 2 协助图书馆举行图书馆第 5 届读书节系列活动之“同方数据库的使用”讲座。这次讲座由宣扬部与组织部共同负责。

　20xx 年 X 月 X 日我协会在 4#102 举行了第 1 次读书沙龙活动。

　20xx 年 X 月 X 日在我协会 4#102 举行了第 2 次读书沙龙活动。这两次读书沙龙的前期准备不足，所到的’会员较少，情势单 1。读书沙龙是我协会的1个特点活动，旨在给所有成员提供1个交换平台，增强协会凝聚力，鼓励会员多读书、读好书，营建 1 个良好的读书交换氛围。

　20xx 年 X 月 X 日,我协会在食堂门口、宿舍楼协助图书馆展开了对图书馆的意见问卷调查。

　X 月 X 日(周 3)下午 2：00 我协会在北教 6#204 协助图书馆举行图书馆第 5 届读书节系列活动之“中经网数据使用及当前房地产状态”。这次讲座由宣扬部与组织部共同负责。

　X 月 X 日(周 3)晚上 7：00 我协会在大教西 1 协助图书馆举行图书馆第 5 届读书节系列活动之“万方数据库的使用”讲座。这次讲座是由宣扬部与组织部负责。

　20xx 年 11 月15 日我协会与英语学会在 4#405 展开了联谊活动。通过此次联谊，加深了我们两协会的交换与友谊，为更好地共同举行第 5 届中英文演讲赛奠定了基础。

　20xx 年 X 月 X 日~11 月 22 日我协会与英语学会共同承办了以“书评、读书感想”为主题的图书馆第 5 届挑战杯中英文演讲大赛。此次大赛由图书馆主办，由各系选通过系级演讲赛提拔出两名优秀选手参加决赛，决赛于 11 月 22 日晚在大教东 2 顺利展开，这次大赛，展现了我校学子青春风采，丰富校园文化。

　20xx 年 X 月 X 日晚 7：00 晚我协会在大教东 1 举行了第 3 次读书沙龙活动暨感恩节主题活动。

　20xx 年 X 月 X 日晚 7：00 我协会在 4#201 学期召开本学期总结表彰大会。在此次大会由副会长林珊珊主持。在大会上，我们表彰了黄宗义等 7 位在本学期表现突出、积极的会员。同时，我们总结了本学期我协会内部、各部门存在的问题和在活动的展开进程中遇到的困难。通过总结并吸取经验教训，我们更加明确了我协会的目标、定位。

　在以上活动的展开中，我协会主要存在是以下几方面的问题：

　1.在活动展开的进程中，各部门之间缺少 1 个较好的配合、调和，各部门较于分散独立。

　2.活动的前期准备工作不足，活动前后的宣扬不足。

　3.没有依照既定的策划书进行活动的展开，使得策划书过于情势。

　4.1 些计划的活动如图书飘流、会标征集、书展由于前期准备不充分、学校政策等缘由被搁置了。

　读协确切存在以上问题，但我协会通过努力终究比较顺利举行以上活动和我们大家 1 起所付出的努力是不能忽视、否认的，我们看到了绝大多数的成员都比较积极优秀，都能积极参与到活动中来，这从本学期的考勤情况及在工作中的表现可以看出。大家都希望能够在读协提高自己，和大家 1 起努力，为读协的发展及校园文化贡献出自己的 1 份气力。我们有很多不足，但我们有许多优秀的会员为了同 1个梦想 1 起努力着，我们相信通过认真地吸取经验教训，我们会做的更好。

　读协犹如 1 艘正在海上行驶的大船，我们怀着同 1 个梦想相聚在了这艘大船上，大船现在始终朝着 1 个目标扬帆航行，虽然我们在

　航行中遭受了险阻，但是我们深信这艘大船会在所有读协人的共同努力下能够排除万难航行得更远，终究到达彼岸。

　我校首届读书节在同学们大张旗鼓的读书活动中，悄然落下了帷幕。儒雅人生，从浏览开始。同学们在年级主任的指点下创造性地展开读书活动，同学们与大师对话，与高尚为伍;与经典为友，与博览同行。校园里书香弥漫，同学们在读书中快乐成长。

　本届读书节显现以下特点：

　1、创新——这是 1 次智慧和谐的融合 ?

　根据学校要求，政教处提供活动初步方案，设计各种活动情势，各年级挑选制定了合适自己的年级活动方案，7 年级的课本剧汇演，夸大的动作，活灵活现的的表演，引得会场掌声如潮，同学们的智慧才情得到充分展现。8 年级的图书超市，热烈非凡，同学们淘到爱书也培养了能力，超市上独到的广告创意，热忱弥漫的叫卖，让我们置身书的海洋。

　2、展现——记录书香飘溢的难忘时刻 ?

　“儒雅人生，从浏览开始”，我们意图通过读书节成果的展现，同享读书的快乐，交换读书的收获，展现同学们的个性风采和精神面貌，掀起读书高潮，营建弥漫着人文底蕴的“书香校园”。

　“最是书香能致远”，校园里由于有同学们的精心布置而书香弥漫。7 年级 2 班的图书角成了教室里 1 道亮丽的风景，8 年级 1 班、7 年级 4 班的图书登记造册，粘贴标签，管理规范，建立了较完善的活动机制。

　主题班会上，8 年级 1 班的摹拟法庭，8 年级 2 班的书签制作评比，7 年级 3 班的好书推介，8 年级 6 班的阔别垃圾食品等等，记录了同学们因读书而收获的快乐。

　各个班级出好了 1 期全新的黑板报，布置着同学们在读书节活动中的作品，有手抄报、优秀习作等。而教室外的走廊里更是满溢着浓浓的书香。

　1 条条长廊、1 面面墙壁成了同学们发挥了聪明才干的舞台，我们的墙壁文化同样成为本届读书节的 1 大亮点。大家在活动中繁忙着，快乐着，收获着。

　又让我们感到欣喜的是：在日照市“历史的选择”读书征文演讲比赛中，征文有 2 人获 1 等奖，3 人获 2 等奖，5 人获 3 等奖。演讲 1 人获 1 等奖。我校获优秀组织奖。

　世界读书日征文比赛中，1 人获 1 等奖，1 人获 2 等奖，2 人获3 等奖，我校获优秀组织奖。展现了同学们的实力和读书节活动的巨大成果。

　各年级根据制定的读书节方案，深入展开了营建书香校园、书香班级的系列活动，评选出 14 个书香班级。

　3、展望——将读书进行到底 ?

　蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好。不管是各项活动还是评比，都是同学们成长的 1 个进程。通过本次读书节活动，同学们提高了浏览兴趣，掌握了 1 定的浏览方法，积累了更丰富的知识，晓得了更多的道理。活动中所产生和构成的书香氛围，让我们每一个老师，每一个同学受益非浅。虽然读书节的各项活动和我们暂时告 1 段落了，但同学们还是手不释卷。我们有理由相信，同学们与书交友的行动不会就此中断。

　4、改进的地方 ?

　1、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大。

　2、年级、班级系列活动还需进 1 步探讨如何展开得更加扎实有

　效。

　3、浓厚的读书氛围有待进 1 步营建。

　读书学习活动是 1 项长时间、有效、文明、健康的教育工程，今后，我们要在全校进 1 步深入展开读书学习活动，营建浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校构成人人读书的良好风气。