秋游活动总结

2020-07-10 10:32:17 浏览次数：

　秋游活动总结

　天高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，1 路上小朋友们喝彩雀跃，不知不觉来到了目的地——山南珍稀植物园。老师带着小朋友认识了各种植物，欣赏了美丽的秋景，感受着秋季的变化。

　在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋季的变化，作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋季，促进对秋季的认识。

　孩子们的脸上弥漫着抑制不住的兴奋和喜悦，通过参观植物园，他们不但开阔了眼界，还增长了见识。在老师和家长的指点下，小朋友不但认识了许多植物（例如银杏，雪松等）还兴趣勃勃搜集了许多植物的叶子，做成 1 幅幅 5 彩的植物标本。

　随后，到了吃午餐的时间，大家开心的在野外聚餐，高高兴兴的与自己的好火伴分享自己的食品，他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情，还会将 1 些垃圾及时清算保护环境，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了，使得公园的草地仍然整洁美丽。

　聚餐结束后我们的游戏就开始了：亲子游戏（摸宝宝）体育游戏（过河拆桥等）。看着宝贝们 1 家家开心的游戏真是明白了甚么是天伦之乐。

　许多家长们对本次游玩的地点也非常满意，他们觉得平时从没和孩子 1 起关注大自然的变化，现在通过这类途径与孩子们共同感受秋季的气味，不但让家长们有了放松的机会，还看到了孩子们天真烂缦的表现，犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更晓得了生活、环境、大自然是培养孩子发展；认知的好途径。

　我们的秋游不是昂贵的旅游，不需要太多的花费。我们的目的是让孩子们取得第 1 手的资料，让他们透过第 1 手经验的探讨而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、展现实地考

　察中所搜集到的资料，这个进程会进 1 步加深他们对所视察事物的了解。看到家长们豪情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，鼓励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园，不断以情感交换的方式推动我们全园的社会互动性；使更多的家长通过我们的亲子活动，去了解孩子的基本情况；了解幼儿园的办园主旨：把童年的快乐，还给孩子. ?

　大 3 上学期第 9 周，是充实的 1 周，是不平凡的 1 周，也是给我带来许多经验与教训的 1 周。这周，我下了艰巨的决定：放弃温习雅思，组织班级活动。

　伟大决定的动力来源，我想是院运会。院运会事前准备实在不足，院运会当天毫无班级可言，所以事后我对这次组织不善是相当惭愧的，也是这件事的管理不善让我真正进入了班长的角色。

　这个星期，我 1 直就围绕着心理剧院还有秋游在忙。先说秋游，我星期 1 晚上第 1 次访问每一个宿舍问大家想去哪里，本来打算私下定地方选了金星农庄，后来有人反对，因而又多出了两种选择：大夫山和男生宿舍！最后，经历了 3 晚的宿舍访问，投票决定去男生宿舍大火锅，这次秋游游得很“远”嘛！不过，让人高兴的是：秋游在本周 5 进行！！如果是下 1 周，就得又被占用 1 个星期 6，不爽中的不爽，固然，班长没有选择权，但是决定周 5 举行而不在周 6 举行的霎时我窃喜！下面我简明扼要总结 1 下本次秋游活动。

　秋游活动基本信息：

　1. 主题：男生宿舍打火锅 ?

　2. 地点：716 男生宿舍 ?

　3. 时间：xx.10.28 晚上 6.30 到 11.20 ?

　4. 当中节目：吃火锅，唱歌，聊天，玩荣幸筛子罚喝桶装齐康

　水 ?

　5. 收费：20/人，仅包食材（饮料不计）20*16=320 (实收款额) ?

　6. 大伙出席情况：6045 个 606 两个 6071 个 608 两个 6053 个7166 个 1 共：20 位 ?

　7. 活动反响：整体是非常成功的！

　8. 备注：超人参与同时超支，故班费拨款 90 元。饮料由本人荣誉援助（珠江啤酒夏桑菊王老吉）。

　活动展开流程：周 1 至周 3 意见搜集肯定主题时间地点，周 4详实策划加收钱，周 5 买食材，在宿舍“备战” ?

　本次活动经验教训：

　经验：

　1. 民以食为天，我们吃出了感情！

　2. 用心凝听，多听民意就有多收获。

　3. 有话好好说，不行说到行，所以人数可以达 20 人。

　4. 多记录，好记性不如烂笔头，用张纸把东西写下来，1 清 2楚。

　5. 幸亏有调动气氛的刺激性活动，下次活动继续发扬！！

　6. 把男生宿舍的卫生弄好了，大伙超开心，我很安慰。

　7. 主席开会回来把我们留下的东西全包了，吃得很开，我表示很受鼓励。

　教训：

　1. 众口难调，没那末简单，他人说的话，仔细听 1 听，自己做决定。（歌词）不可能追随每一个人意愿。所以没必要太纠结。

　2. 下次可缩短搜集意见方式，访问宿舍是必须的，但是 1 晚就行了，3 晚自己累，也影响人家宿舍同学的正常休息。

　3. 买食材的教训：下次再打火锅，不能没有面筋没有豆腐没有好脆皮肠！不能不处理好饺子！（那天最后都变成肉馅了，皮都破了。）

　4. 地点：这是伟大的尝试，对很多同学来说也相当新鲜，but有下次呢，确切煮东西就还是在正规地方吧，那天在宿舍气氛很好，但是地方实在好窄啊。

　5. 下次记得门禁是 10.30，那天阿姨很生气，男生以后很难做人了…… ?

　作为组织人之 1，我的感想：

　这次活动组织起来虽然很累，但是真的很快乐。

　我快乐的是让同学们有了 1 次温馨的集会，那天大家笑得很开，把我的心也笑开了花；我快乐的是虽然自己不懂煮菜但是还会弄卫生，终究把男生宿舍的地板刷得亮堂堂，感觉很有成绩感；我快乐的是大家吃完火锅，还继续有兴趣玩骰子，我敢说，没有参与第 2 轮的绝对少了很多很多的乐趣。罚喝水的进程看到了大伙的天真烂缦，大伙的童心未泯还有大伙的浓浓情义。

　这是多难得的机会啊，我们有多久没聚在 1 起了！我们有多久没有对自己身旁最密切的同学笑过了，大闹过，欺侮过了？都大 3 了，还这么有豪情，真是不容易。

　这次活动的举行，是成功的，为我对接下来的男生大节组织有了强大的信心。

　真心希望，大家开开心心！

　1． 纪律方面 ?

　在来回两次坐车进程中，孩子和家长能够安静有序的坐车，为司机叔叔营建 1 个较好的开车环境，与上次学工相比，有很大的进步。

　在统 1 参观中山陵陵墓时，孩子们能够安静有序地观看，不喧

　哗，打闹，唯 1 美中不足的是，在音乐台喂鸽子，和中山陵自由活动时，家长带着孩子走得很散，为班级老师整队组织整队带来不便。

　在灵谷寺自由活动时，孩子们能够依照老师的要求，在指定范围内，安全的进行活动。但在集体活动中，由于时间等因素，虽然准备较为充分，但并没有按原定计划进行。

　在春游活动结束后，同学们能够依照老师的要求，快速回家。

　2． 卫生方面 ?

　在车上，孩子和家长都能自觉保持车内的整洁 ?

　在活动中，同学们能自觉保持风景区的环境，稳定扔杂物，自觉地将垃圾带走扔到垃圾箱中。

　家长在活动中促进了彼此交换，增强彼此之间的感情。

　此次活动整体来说非常成功，希望以后这类亲子活动能够多举行。

　天高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，1 路上小朋友们喝彩雀跃，不知不觉来到了目的地——山南珍稀植物园。老师带着小朋友认识了各种植物，欣赏了美丽的秋景，感受着秋季的变化。

　在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋季的变化，作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋季，增进对秋季的认识。

　孩子们的脸上弥漫着抑制不住的兴奋和喜悦，通过参观植物园，他们不但开阔了眼界，还增长了见识。在老师和家长的指导下，小朋友不但认识了许多植物(例如银杏，雪松等)还兴趣勃勃搜集了许多植物的叶子，做成 1 幅幅 5 彩的植物标本。

　随后，到了吃午饭的时间，大家开心的在野外聚餐，高高兴兴的与自己的好伙伴分享自己的食品，他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情，还会将 1 些垃圾及时清算保护环境，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了，使得公园的草地依然整洁美丽。

　聚餐结束后我们的游戏就开始了：亲子游戏(摸宝宝)体育游戏(过河拆桥等)。看着宝贝们 1 家家开心的游戏真是明白了什么是天伦之乐。

　许多家长们对本次游玩的地点也非常满意，他们觉得平时从没和孩子 1 起关注大自然的变化，现在通过这类途径与孩子们共同感受秋季的气味，不但让家长们有了放松的机会，还看到了孩子们天真烂漫的表现，犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更知道了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。

　我们的秋游不是昂贵的旅游，不需要太多的花费。我们的目的是让孩子们获得第 1 手的资料，让他们透过第 1 手经验的探讨而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、展现实地考察中所搜集到的资料，这个进程会进 1 步加深他们对所视察事物的了解。看到家长们豪情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，鼓励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园，不断以情感交换的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动，去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园主旨：把童年的快乐，还给孩子. ?

　踏着清新的露珠，呼吸着秋的气味，我们小龙鱼环球幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手，兴高采烈的来到了幼儿园，准备参加亲子游活动。在教室里，我们先给幼儿进行安全教育，要求幼儿在活动进程中必须 1 直牵着家长的手，不能离开家长，有甚么事找老师或导游。然后带领孩子们小便，准备动身。

　在导游的带领下，我们首先来到了元祖蛋糕进行亲子活动。进入元祖，印入眼帘的是 1 片粉红，孩子们和家长 1 同观看了制作蛋糕的小影片。接着，通过消毒房进入了元祖的核心肠带。孩子们 1 路观

　看了元祖制作、包装月饼的进程。然后，进入了元祖里的翻斗乐，孩子们在里面纵情的玩啊，跳啊，笑啊，纵情的挥洒着自己的汗水。他们的脸上弥漫着按耐不住的兴奋和喜悦。旺旺玩了 1 次又 1 次的英勇者道路，昊昊则开着小车子滑滑梯，毛毛玩着羊角球??。家长们则忙着给孩子们拍照，记录下无数美丽的画面。

　接着，孩子们和家长 1 起进行洗手消毒，进入蛋糕房，亲子合作制作蛋糕。每对家庭都很投入、积极。看，跳跳外婆握着跳跳的手手把手地教他摊奶油；黄天磊用奶油在蛋糕上画起了画；小波和姐姐合作了 1 个画着仙女的蛋糕去参加比赛呢。靓靓偷偷挖出了 1 块奶油塞入了嘴里，叫道：“真甜！”逗得大家哈哈大笑。看着他们认真快乐的制作着蛋糕，弥漫着幸福的笑容。我们也不由感染了他们的快乐，幸福，想要留住这些温馨的画面，不停地按着照相机快门。

　快乐的.元祖之旅之旅增进家长孩子的沟通，也让家长们分享了轻 ?

　松的教育经验。新的教育观和服务观的渗透，不但使我们的家长积极参与活动的全进程，更使我们的元祖亲子活动有了别样的亮点。

　接着我们来到了 7 宝古镇，途中家长们主动引导孩子视察路边的小商品和小吃店。徐玉钊的爷爷年龄偏高，带着他有点费劲，柯老师主动牵起了徐玉钊的小手，随着队伍前进。徐玉钊的爷爷直说：“谢谢老师，谢谢老师。”接着，我们来到了着名街边小吃：臭豆腐。大家 1 起吃着臭豆腐。在活动中家长们相互帮助、相互忍让，体现了家园互动、亲子互动、家长与家长之间的互动，使我们非常感动。

　在家长的赞叹声和感谢声中，我们结束了这次愉快的亲子秋游活动。全部亲子活动始终围绕着“亲近自然，体验亲情，友爱同伴”的主题。1 方面调动了家长参与教育的热忱，使家长们能在参与中理

　解教育、体验教育，另外一方面加强了家园的相互沟通和了解，提高了服务意识，实现了家园教育的互补。这真是 1 次成心义的活动，家长们直说下 1 次的活动还要参加。

　10 月 18 日，星期 4，晴，25 班的孩子第 3 次集体出去游玩。此次游玩的地点为长沙园林生态园。班上除博远、鉴航、泰言因特殊情况未去外，其他 54 个孩子全部动身，感谢全程陪同组织的寸草心俱乐部的 6 位老师，家委会主席轶帆妈妈和念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月妈妈、佳乐妈妈、筱舒妈妈、雅婷姑姑、可仁妈妈、泫哲爸爸、家恬妈妈、宇轩妈妈、兴哲妈妈、昌烨妈妈、佳怡爸爸、谭莉妈妈，你们不管是从早上的回执单与活动经费的收取还是活动当中的组织保护，都体现了特别高的精神。看着泫哲爸爸为了孩子安全与路上的司机辩理，为孩子们拿衣服、背包，我想，这个爸爸真的不简单;念萱的爸爸我是第 1 次面对，但听着她与同行家长们的调侃，亲切的称爱拍照的妈妈为“小蜜蜂”，又为我们的行程增加了几分乐趣;筱舒妈妈、兴哲妈妈为孩子们夹菜、分饭，照顾得非常周到;在去的路上，皓桢吃多了零食吐了，弄脏了衣服和背包，轶帆妈妈马上脱下自己孩子的外套给他穿上;佳乐妈妈、莉莉妈妈是这学期刚加入我班家长队伍的，也非常积极的报名参加了爱心家长服务团;可仁妈妈自带相机，为孩子拍下珍贵的照片;佳怡爸爸尽着 1 个父亲的职责，教佳怡做手工、鼓励她自己吃饭，那天的佳怡过得特别开心;雅婷姑姑、轩宇妈妈都是第 1 次参与我们的集体活动，也一样表现出来很高的素养，家恬妈妈、昌烨妈妈非常重视亲子教育，即便同行也绝不特殊照顾自己的孩子，而是将他们所管小队的孩子照顾得特别周到，固然，如果同行的爱心家长们能够在活动当中更好的表现出组织、领导能力，在最后的集合环节做到坚持把孩子们送上车我们的工作 1 定会做

　得更加出色。

　收获：1、孩子们脱离了束缚，感受了自然，了解了格桑花。

　2、通过活动，孩子和老师、家长们的关系更近了，也更爱我们的集体了 ?

　3、活动当中孩子们表现出来的能力让人敬佩。组长苏锐、天逸、凯程、瀚允特别出色，带队、盘点人数等做得有条不紊。贴画作品创意惊人、类型多样，如果不是亲眼看到，真的没办法相信孩子竟然这么富有创意。

　4、行车途中很多孩子通过与同伴分享零食、对唱歌曲、静心聊天等途径促进了友谊，学会了共处。比如说：虹懿、钰萍、佳豪、翊宸、梓成、浩轩、奕涵、诗颖、凯程、雅婷、采颐、昕怡、静怡等就会将自己的食品与同伴和老师 1 起分享，固然，不是说，老师要吃孩子的东西，但当家长们不在场、而孩子面对的又是自己非常喜欢的食品的时候，还能想到他人就非常难得。唱歌的时候，馨月、静怡、昕怡、念萱、泫哲表现特别出色，他们敢唱、爱唱、会唱，这其实既是孩子爱好的体现也是孩子取得同伴认同的极好途径，所以，没事在家和孩子 1 起哼哼歌吧。当孩子们唱出《最炫民族风》《荷塘月色》《宁夏》《爱的供养》等歌时，全部车箱的气氛显得特别热烈。

　5、农耕文化展区让我们了解了许多成心思的古代农具，像风车、榨菜子油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等，这是我们在城市里见不到，在现代农村也难以见到的古董级的东西，开阔了眼界，丰富了孩子们的知识。

　意外状态：

　1、去的途中，皓桢因吃多了零食致使呕吐。我们要注意提示：外出途中，车上尽可能少吃或不吃零食。

　2、捡树叶进程中，杰杰由于惧怕毛毛虫而把袋子扔掉，树叶贴画活动几近没有参与，同时由于惧怕而使自己全部情绪都较为低落。我们要注意：公道帮助孩子克服惧怕心理，如果实在没有办法排除，我们也应通过同伴互助让孩子体会到活动的乐趣。

　3、捡树叶进程中，孩子们由于过于兴奋，导致易卓尔撞到唐浩轩，唐浩轩又碰到了李昌烨，结果孩子之间产生了 1 些小的误解。通过老师劝导，误解终究解开。我们应注意：培养孩子的容人之心，让孩子晓得集体生活中的宽容可以取得良好的人际关系的道理，真的10 分重要和必要。

　4、贴画进程中，佳乐由于惧怕自己做不好而赌气站到了 1 边。多位家长劝说无果，但通过老师的开导最后竟然做出了非常漂亮的树叶金鱼，而且佳乐妈妈还建议孩子用小果子做了鱼眼睛，非常好。我们应注意：很多时候，孩子需要肯定和帮助，如果我们能在活动中成为孩子的火伴，我们 1 定会成心想不到的收获。

　5、在玩推磨的进程中，可仁的脚受伤了。但孩子特别坚强，1路跳着完成贴画作品、跳着参与评奖、最后竟然还跳着要求和大家 1起坐大车而不坐妈妈的小车。提示：孩子是宝贵的，但孩子的坚强是培养出来的，非常喜欢可仁妈妈的大和对孩子的尊重，所以可仁是能干的也是坚强的。

　总之，秋游活动对大人来讲也许辛苦，但对孩子来讲，还真的是意义非凡哦! ?