元旦新年活动总结

2020-08-01 10:34:07 浏览次数：

　元旦新年活动总结

　为提高少先队员的创新意识，营建良好的校园文化氛围，我校在元旦来临之际举行了“迎元旦贺新年”黑板报评比等 1 系列的迎元旦活动。

　我校少先大队等部门特别重视此次“迎元旦贺新年”活动，并为此制定了 1 系列的活动方案。首先，我校相干领导认为“此次活动不但可以营建出活跃的元旦气氛，而且能陶冶少先队员们的情操，有助于少先队员们在多彩教育下的快乐成长！”紧接着，各中队队员们经过精心准备，1 个个别出心裁的黑板报就显现在队员们的眼前了。然后，各中队的辅导员和中队队委参与了本次黑板报评比活动。评委们在各中队解说员的精彩解说下完成了公平、公正的评比工作。最后，在大队辅导员宣布评比结果后，各中队辅导员欢聚 1 堂，纷纭各抒己见，有的谈到了自己的收获，有的提出了工作的建议，有的说到了自己的反思和不足。此次评比活动不但是 1 种展现和分享，更是 1 种交换与成长！

　虽然，本次黑板报评比活动只是我校“迎元旦贺新年”活动的开端，但是此次活动不但提高了我校少先大队活动的多样性，锻炼了队员们的动手实践能力，而且有助于我校多彩校园文化的建设。

　动听的音乐响起来，欢快的舞蹈跳起来，动听的歌儿唱起来。值元旦节来临之际，为了让孩子度过 1 个快乐美好而成心义的节日，屠园乡中心幼儿园于20xx年12月28、29日举行了“庆元旦迎新年”系列亲子活动。

　活动共分 3 个部份：

　亲子制作 ?

　以“创意灯笼，点亮祝愿”为主题的亲子自制灯笼活动中，家

　长和孩子积极参与，充分发挥聪明才干，动手动脑，利用各种废弃材料制作出 1 个个富有创意、造型新颖的灯笼，把全部幼儿园打扮得格外喜庆，格外绚丽。

　亲子运动会 ?

　“亲子同乐，运动快乐”活动中，老师们根据孩子的年龄特点设计了内容丰富、情势多样的游戏项目。有了家长的陪伴，孩子们表现得更加积极认真，努力的表现自己，纵情的张扬个性，运动场上喝彩不断。

　幼儿才艺展现 ?

　“迎新年才艺秀”幼儿才艺展现中，我们打破以往模式，约请了家委会成员担负评委，看到孩子们精彩表现，家长们纷纭竖起来大拇指。

　幼儿园里浓浓的新年气氛感染着在场的每个人，也带给了他们无穷的乐趣。但快乐的时刻总是短暂的，在 1 片欢声笑语中，家长和孩子们带着对新年的美好欲望和祝愿，告别行将过去的 20xx 年，迎接崭新的 20xx。

　准备了 1 段时间的“庆元旦，辞旧迎新游园会”活动在 20xx 年31 日终究成功拉下帷幕，在新年行将来临之际，我们幼儿园特别举行了元旦亲子活动，让家长和自己的孩子在欢快中走进新的 1 年，让家长和幼儿都能感遭到节日的气氛。

　本班现在共有幼儿 2103 名，其中只有 6 组家庭因有事未来参加，虽然很多家庭没来，但是都提早请假了，说明了家长对我们工作的支持与配合。

　本次“庆元旦，辞旧迎新游园会”主要分为 4 个环节。

　1、班级前期准备工作及人员分配。

　2、班级环境布置和游戏道具准备。

　3、舞蹈表演和游戏活动。

　4、节目完扫尾工作。

　1、班级前期准备工作及人员分配。

　这次活动是 1 次全员的集体性活动，活动前每位教师都把自己的准备的游戏活动发至给主持人，虽然终究有些改动，但是还是在活动前把自己游戏都改好并提早把道具准备好。不过这次活动准备时间弄的很紧凑，并没有把各个方面的事情提早弄好，比如场地分配，自我游戏准备。这方面下次不能这样，应准备充足的时间把事情都处理好。人员分配方面由于各游戏都是自己负责，所以这方面没有细分，只要把自己的份内事做好就行。

　2：班级环境布置和游戏道具准备。

　这次班级内布置由班上的 2 位教师和实习老师共同完成，这次环境布置提早 1 周就开始准备了，准备了手工的雪花和鞭炮。周 6 周日都提早带至寝室做，但是东西做的过于少，致使在开始装潢的时候还出现了不够的情况，下次要注意方面的情况，还有就是几个人做事的`效力不够快，致使加班到很晚。这方面需要加强。接下来我说说游戏道具情况，由于游戏都是在周 1 才定下来，所以又是要布置又是要准备，很赶，所以致使准备的很匆忙，以后应提早定下来，好有更多的时间来进行准备。

　3：舞蹈表演和游戏活动。

　这次舞蹈活动是由我负责，由于事情较多，每一个人又都有自己的事情，还有组织教师们排练较少，致使有些地方不整齐，到了最后很晚还在外面进行排练，还有幼儿的鞋子问题也应当提早 1 周跟家长说，总之这次活动由于排练较少，致使很多方面都有问题，下次应

　当避免有这样的问题出现，继续改进。游戏活动中，家长都很积极的参与本次游戏，本次游戏共有 9 个，每位教师都能把自己的区域顾好，这次我的游戏活动是在教室内进行的，活动趣味性不够高，下次应加强。不过活动中能看到幼儿和家长高兴的模样，真的很有节日的气氛。

　4：节目完扫尾工作。

　活动完成以后教师们积极的把自己的活动场地整理好，很齐心协力的完成了剩下扫尾工作。

　优点有：

　1、老师各自条理清晰，才使的工作有条不紊，不出现混乱，让活动顺利进行。

　2、班级教师积极参与，及时解决每个问题。

　不足的地方：

　1、很多事情没有提早准备好，有很多小问题。

　2、游戏不够新颖，趣味性不够。

　为宏扬中华优秀传统文化，提倡健康、文明生活方式，营建欢乐喜庆、文明平和的节日氛围。12 月 29 日，马桥镇陈庄小学展开了丰富多彩的师生庆元旦活动。

　1 是举行了“迎新年，庆元旦”字画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨，沉醉其中，用自己的笔，描绘出了 1 幅幅表现着美好、和谐生活的画面，使同学们在芳香的墨香中感悟汉字的美。

　2 是展开“庆元旦，包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统风俗，增强学生对民族文化的兴趣，培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子，现场弥漫着浓浓的年味。

　3 是各班展开了“师生庆元旦联欢会”。大家欢聚 1 堂，欢声笑

　语，共同迎接新春佳节的到来，表现了广大师生对幸福生活的美好祝贺和对新 1 年的美好向往。

　4 是举行校园创客大赛活动，孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工艺品，实用小发明等，让广大师生有机会 1 睹自己的创意作品。激起学生创造力，鼓励创新思惟。

　富有创新、异彩纷呈的元旦活动，为学生搭建了自我展现的平台，让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活、快乐平和的氛围中送走 20xx 年，共同迈向充满希望与向往的 20xx 年。