幼师个人总结

2020-08-01 10:33:59 浏览次数：

　幼师个人总结

　时间过得真快，转眼间 1 学期的工作马上就要结束了。回顾这 1学期的保育工作，有成绩也有不足，现将本年的工作总结以下：

　1、师德师风方面：

　在工作中，首先服从领导安排的各项工作，能上能下，做到不迟到、不早退，工作认真、负责，尊重领导，团结同事，爱惜幼儿，尽自己最大的努力做好班级的各项工作，凭自己的良知和责任心精心照顾幼儿，使幼儿得到良好的生长和发展，并逐步使其养成自己的事情自己做好的良好习惯，得到家长的高度评价。

　2、本职工作方面：

　卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，由于幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，但是身体还没有发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供给幼儿全面公道的营养，加强体魄锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。

　1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持每天清洗毛巾。坚持每周 5 的清洁大扫除和玩具消毒。

　2、加强进餐环节工作，坚持巡查儿童进餐情况，指点帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。让幼儿从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯，餐前便后洗手，饭后漱口，不吃不洁食品，不拣掉在桌上或地上的东西吃，进餐不说话，稳定扔残渣果皮等。

　3、加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡

　查幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。

　4、保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。

　5、保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。

　6、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。7 情自己做，如自己吃饭，尽可能自己穿衣，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要相互帮助等。

　安全工作：

　1、加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。

　2、加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，避免错接。

　3、随时盘点人数，坚持每天检查幼儿是不是带有异物入园，发现情况及时妥善处理。

　4、组织儿童活动前，要检查场地是不是安全，儿童活动范围须在保教老师的视野内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有 1 定危险的活动，要给予保护。

　5、避免开水、食品等烫伤儿童。

　6、加强水、电、气的使用和管理工作。

　3、保教配合方面：

　作为保育老师，配合班级教师的教学工作也是非常重要的。每当老师在进行教学活动时，我都会主动配合老师做力所能及的事情，如发幼儿用书、绘画油纸，指点幼儿画画、做手工、做游戏等。

　4、班级工作：

　工作分工不分家，这是幼儿园的要求。班级是 1 个集体，平时上课时，只要有空，我就为老师配课，学校有活动时，我与老师 1 起做教具，工作不分彼此，相处很和谐。

　5、家长工作: ?

　早上入园时，下午放学时，主动热忱地与家长交换孩子 1 天的表现。

　6、个人学习方面：为了提高本身的素质和技能，我坚持学习有关幼儿教育方面的知识，尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。在这里我要感谢园领导给了我学习的机会，希望今后领导们能为我们提供更多的学习机会、孩子是淘气的，但也是可爱的；工作是辛苦的，但也是快乐的。我愿大家都快乐的工作，每天都有 1 个好心情。

　以上是我 20xx 年的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中，我将继续努力，继续 1 如既往地酷爱孩子，酷爱幼教事业。

　1 年的工作行将结束，回顾 1 年来，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，固然也存在着不足。现将 1 年来德、能、勤、绩总结以下，为今后的工作展开奠定良好的基础。

　1、师德表现 ?

　我酷爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊重领导、团结同事，遵照园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；实行教师职责，协助班里老师做好班级工作，努力保证幼儿在园所度过安全、快乐的 1 天。

　2、教育教学情况 ?

　在教学中，我尊重幼儿，营建同等、和谐、温暖的班级氛围。用心关注每一个幼儿，发现幼儿身上的闪光点，点亮他们自信自立的明灯。

　我注意做到以下几点：

　1、深入细致的备好每节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确掌控难重点，并重视参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教

　学方法及活动类型。注意弱化难点强调重点。其实不断归纳总结提高教学水平。

　2、认真上好每节课，上课时重视幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思惟，重视综合能力的培养，成心识地培养幼儿的思惟的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思惟素质，保证教学质量。

　3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。

　4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索合适自己的教学模式。

　5、重视教育理论的学习，并注意把 1 些先进的理论利用到教学中，做到学有所用。

　1 年了来，我在学校开了两次公然课，通过开公然课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意想到了自己在教学方面的 1 些不足的地方。

　3、家长工作 ?

　1 个班的工作能否得以顺利的展开，除靠几个老师的努力以外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：

　1、充分利用时间与家长沟通，定期家访、电访。

　我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交换，家长了解孩子在园的情况的同时，我也了解到幼儿在家的情况，有针对性地展开幼儿的教学工作，以便双方配合辅导，努力做到让家长满意，让家长放心。

　2、让家长参与到我们的工作中。

　在主题教学活动中，我们展开了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这些活动不但能增进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。

　这个学期我享遭到了工作中的收获和喜悦，也发现了 1 些问题。在今后的工作中，我会不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法；加强幼儿常规教育，重视幼儿本身能力的培养，力求把以后的工作做得更好! ?

　望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步。让我感遭到 1 种自豪感，1 个学期转眼过去，耳边恍如还是孩子们的嬉笑声。我也要整理 1 下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平；以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：

　1、思想政治方面：

　教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己；积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，建立为人师表的形象。

　2、教育教学方面：

　从本班幼儿的实际情况动身，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动；在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在取得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

　1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯；本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，侧重展开以下活动来促使班级常规良好风气的构成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到 3 轻即：说话轻、拿玩具轻、

　玩玩具轻。

　2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真展开各项体育活动、锻炼身体；在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，公道设计好逐日的户外体育活动内容和运动量。1 个学年以来，孩子们的身体素质逐渐上升。

　3、为幼儿创设良好的学习环境，小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展；通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置 1 些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。

　3、业务学习方面：

　我深入地认识到，时期在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我 10 分重视业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，重视自己，不断为自己充电，提高本身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行动上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是 1 种需要和必定；我利用空余的时间翻阅1 些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的`文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了视察了解在先，参与指点在后，这样才能够使每一个幼儿都有所提高，有所发展。我自制 1 本幼儿视察记录，在每次区域活动的进程中，我认真地去关注每个孩子，关注孩子们发展的每个寻常时刻，通过视察来发现问题。1 次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，因而

　我就进行视察，原来他们在争辩房子里住的是甚么小动物。是不会搭房子吗？还是甚么问题呢？后来我发现，是由于建筑区的辅助材料小动物数量投放的过量了，造成在选择玩具的进程中出现了手足无措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调剂了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有冒然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。3、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的 1 致认可和表扬。我创设的爱心服务站遭到了家长的欢迎，在那可以和家长交换幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园 1 起学习。

　4、存在不足：

　1、在下学期的工作中力争做到本日事本日毕，避免因本身怠惰思想酿成的拖拉现象。

　2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾说过：谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。在以后的工作中我将用心去爱每个孩子。努力克服本身的弱点，争取更大的进步。

　我们都习惯用 1 眨眼的工夫来形容时间的流逝。这不，转眼间夏天来了，暑假又到了。1 学期忙到头，付出的是甚么，收获的又是甚么呢？还是认真地回顾 1 学期的工作吧！

　1、加强学习，建立形象 ?

　教师是人类灵魂的工程师，教师的政治思想觉悟会直接影响到

　孩子的行动。因此，我在思想上高定位，本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动，做到人到思想到，体会其精神实质，并认真做记录，贯彻到实际工作当中。并以“教师 10 不准”严格要求自己，建立良好的教师形象。

　在我心中 1 直认为：1 名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能建立良好的师表形象。在平时工作中，我从点滴小事中力争做到：既要以身作则，又要视听言行，既要 1 丝不苟、又要锲而不舍，凡是要求孩子做到的，自己首先必须要做到，哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道，教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来讲是耀眼的旗帜，是气力的源泉。

　2、只要心存感激，就会快乐多于烦恼 ?

　作为 1 个普通人或许没有资历去探讨生命的哲学意义，但通过自己 3 年来的生活体验，终究感悟到：1 个人生活的状态与心态有关，生活是不是幸福，工作是不是快乐，很大程度取决于主观因素。当我明白了这 1 点，我总是不断的调剂自己，使自己的心灵之舟日趋向平静平和的港湾靠近。记得这学期园内的赛课活动，我 1 心想能上出去，和张老师精心准备了 1 堂中班的综合活动《小仙女的魔术棒》，可是在竞争和决凿中，我却被淘汰。气馁之下，我产生了畏难情绪，倔脾气也上来了，心想：为何不让我上呢？难道我上的真的那末 1 塌胡涂吗？但冷静下来站在领导的角度 1 想，又不能不承认园长的安排是出于全局斟酌，更有远见和实际意义，而且领导最大限度的提供条件让我参加比赛，已给我 1 个展现的机会了，自己之所以会被打败，根本缘由还是自己专劲不够，驾驭课堂的能力不强。这样 1 想心中的愁云终究 1 点 1 点散去，我乐意地接受了事实，虽然在张老师上课期间自

　己没少受累，但我在领导的关怀下，在同事们的帮助下，克服了困难，同时也又 1 次克服了自己。

　3、严格要求自己，争取更多收获：

　1、结合主题课程，展开了丰富多彩的区域活动，努力做到“静与动”的结合。

　为了给孩子们创造 1 个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计最好的区角位置，找资料、齐动手，在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等，还利用室外 1 角，设置了小超市。在每一个区域我们都利用废旧鞋盒，布置作品展现去。结合季节特点，展开了“炮竹声声”、“我爱国旗”等手工活动，很受小朋友喜欢，在感遭到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得 1 提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动非常感兴趣，吃好了饭，你常常可以看到 351 群的孩子围在 1 起在研究折纸，有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。

　2、加强常规建设，培养幼儿良好的行动习惯。

　俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可使幼儿的生活具有公道的节奏，使神经系统得到有益的调理，我进 1 步培养幼儿自我服务的能力，为他们的生活和学习打下良好基础但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调 1 致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐步能相互帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了，酷爱劳动的小朋友多了。

　幼儿的独立意识增强，而且自我服务的欲望和要求日益剧烈，我们捉住孩子这 1 心理特点，展开了“小组长轮换制”，让做小组长

　的孩子负责擦桌子、发油画棒、点人数……捉住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且催促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行动习惯，从而增进了全部班风班貌的提高。

　3、做到保教并重，增进家园互动。

　我在平常生活中本着“1 切为了孩子”的主旨，尽心尽力为幼儿服务，从每一个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿的良好的生活和卫生习惯，特别是去上厕所时跟随其后，提示入厕的注意点，天气热，提示孩子多喝水，及时补充水份。天气冷,提示孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种情势的体育锻炼，增强了幼儿的体质，得病人数较少，出勤率较高。结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法；出汗过量的时候要注意休息等，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣扬有关疾病防治的和公道调配膳食的知识。对体重超标的幼儿在饮食上予以公道的控制。配合保健医生做好疾病的预防和查体等工作，使幼儿在园能健康安全的生活。每周还对玩具、图书等进行及时消毒，虽然工作量很大，但我毫无怨言。在老师的催促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。

　在重视保教工作的同时，我多情势、多途径地展开家园工作。通过电话、家园联系单、家访、家长会等情势和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。对 1 些幼儿在园内获得了 1 定进步，我们也马上和家长获得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。对教师关心和爱惜幼儿的 1 些举措，很多家长表示了认可。为了充实家长们的育儿经验，每个月都及时更换家园零距离中有关保育的文章。

　生活可以 1 成不变，也能够多姿多彩，充满斗志，工作也是 1样，我深信只要客观地看待自己，克服本身的缺点，积极发挥自己的长处和优势，勇于尝试，勇于创新，肯定会有更大的收获。正如林语堂说过：“满足的秘诀，在于发现自己的能力和限制所在，在能做好的活动中找到满足，再加上智慧以明白自己的处境，不论多重要或多成功，在宇宙中永久也算不得甚么，要有勇气做真实的自己！“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”这是我的座右铭，也是我不懈的寻求。

　反思 1 个学年的工作，我有了很深的认识：我们都有 1 种感觉，当你追逐时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又 1 个年头，开学初繁忙的身影还在眼前显现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟同样成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感遭到 1 种自蒙感，1 个学年转眼过去了，身旁恍如还是孩子们刚刚入园的热烈声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学年工作做以下小结。

　教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，建立为人师表的形象。

　1、教学方面 ?

　从本班幼儿的实际情况动身，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼

　儿融会在 1 起，为幼儿创设 1 个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻觅问题，并解决问题。

　2、常规教育方面 ?

　1、礼貌 ?

　先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言谈举止，同时培养幼儿成为 1名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。

　2、课堂活动纪律 ?

　从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不准随意下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地聆听他人的发言，养成不随意打乱他人的讲话。

　3、卫生习惯 ?

　每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真展开各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，公道设计好逐日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

　3、业务学习方面：

　我深入地认识到，时期在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我 10 分重视业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，重视自己，不断为自己充电，提高本身素质，提高文化专业知识水平。

　4、家园沟通 ?

　1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟

　家长交换，使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等情势来了解幼儿在家与在园的各种表现。

　2、及时向家长反应幼儿在幼儿园的情况表现，及时获得家长的密切配合。

　3、在与家长沟通时应注意热忱有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交换。

　4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。

　5、结合每个月展开的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，增进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。

　5、存在不足：

　1、本学年有时候有因本身怠惰思想酿成的拖拉现象，在下学年的工作中力争做到“本日事本日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

　6、今后工作计划：

　1、积极、认真展开幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。

　2、珍惜教学机会，加大学习力度：1 是保持工作热忱，继续加强本身科学文化知识的学习；2 是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习 ?

　以上是我本年度的工作总结，不足的地方请各位领导及老师指正。我 1 定再接再砺，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每个孩子。努力克服本身的弱点，争取更大的进步。