在发挥作用方面存在的问题

在发挥作用方面存在的问题

2022-06-10 12:10:09 浏览次数:

  在发挥作用方面存在的问题

  篇一

  根据组织部网上“两学一做”主题民主生活会的通知要求,围绕遵守政治纪律、贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定、个人“为官不为”方面存在问题等,对照检查如下,恳请同志们批评指正。

  一、遵守党的政治纪律情况

  我认为,自己在遵守党的政治纪律上是一以贯之的,在大是大非面前,能够始终保持清醒头脑,在政治立场,政治观点和实际行动上与党中央保持一致,不信谣,不传谣,自觉维护党和政府形象,在贯彻执行党的路线方针政策上不打折扣,不搞阳奉阴违,做到对党忠诚。但在思想认知上,我也曾产生过疑惑,比如针对社会道德先范,贪污贿赂频发等转型期出现的一些乱象,自己没有去进行客观性分析,甚至对改革开放的正路产生过疑惑。这也是我紧跟时代步伐学习政治理论不够的表现。十八大以来,通过认真学习十八精神及习近平总书记一系列讲话精神,尤其是看到八项规出台后,中央对打击各领域腐败的决心和举措,确实感受到新一届中央领导集体治党管党的新风,增强了政治鉴别力。

  二、贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定等的情况

  中央八项规定和省委省政府十项规定颁布后,我认真学习、积极践行。工作中懂得基层群众生活和办事的不易,谋思路、想事情能做到从群众的立场看问题,力所能及地为群众办实事。工作中能经常深入基层,掌握实情。

  对照中央八项规定和省委省政府十项规定,虽然个人在作风建设上做了不少努力,但仍存在一些问题和不足。在这方面,我要以此次主题活动会为契机,再接再厉,立行立改,把中央八项规定和省委省政府十项规定落实好,切实在作风建设上取得新成效。

  三、关于对待作风建设新的规章制度和“为官不为”等问题的检查说明

  随着经济社会的发展,新的问题和矛盾不断显现,作风建设也不例外。中央、省市委针对新情况出台了一系列的制度措施,旨在进一步加强和改进作风。对新的规章制度,我认真学习领会,并在工作生活中认真贯彻落实。但在“为官不为”方面,有时也存在“遇到难事绕道走”,多一事不如少一事的现象,对有些工作只求过得去,不求过得硬。相应的,对人民群众赋予我的职责没有做到尽善尽美,还有许多工作没做实做好。主要原因还是党性不强,没有严格按“两学一做”要求对照自己,在这方面,我将认真加以整改,履行好自己的工作职责和权利。

  四、今后努力方向和改进措施

  我将坚持问题导向,针对征求的意见建议,明确改进措施,着力解决问题,实现自我净化和提高。

  (一)加强学习,不断提高思想政治修养。一是加强理论修养,坚定理想信念。认真学习《党章》及习近平总书记一系列讲话精神等,并坚持收看每天的新闻联播,系统掌握中国特色社会主义理论体系,坚定走中国特色社会主义道路,努力成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的忠实践行者。二是加强党性修养,增强宗旨意识。树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观,及时清洗思想上的灰尘,把群众放在第一位,问计于民、问需于民、问政于民,全心全意为人民服务。在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

  (二)转变作风,进一步提高为民服务水平。进一步改进工作作风,坚持和完善调研制度和调研方式,深入群众,把群众的疾苦与需求真实地反映上来,尤其在解决深层次矛盾和问题上谋思路,出举措,把调研成果有成效转化为群众办实事做好事的实践形式。对一些一时难以解决的问题,在探索和创新上下功夫,把解决问题做为创新的目标,在基层组织建设、党员队伍教育管理方面深入研究思考,精心制定方案,在广泛征求基层及群众意见的基础上,探索推广,以基层组织建设的新成效提供保障。

  (三)照章办事,进一步贯彻落实中央省州市各项规定。自觉按照《党章》要求自己,严格遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》及我省的《实施办法》,严格按制度办事,按程序办事,要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人不做的,自己坚决不做。从小事做起,对照“两学一做”要求和焦裕禄精神,倡导节俭办事,节俭生活,清清白白做事,踏踏实实做人。

  篇二

  根据《关于在“两学一做”专题教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》要求及督导组的意见,围绕遵守政治纪律、贯彻中央八项规定和省委省政府21条措施、个人"四风"方面存在问题等八个重点问题,对照检查如下,恳请同志们批评指正。

  一、遵守党的政治纪律情况

  我认为,自己在遵守党的政治纪律上是一以贯之的,在大是大非面前,能够始终保持清醒头脑,在政治立场,政治观点和实际行动上与党中央保持一致,不信谣,不传谣,自觉维护党和政府形象,在贯彻执行党的路线方针政策上不打折扣,不搞阳奉阴违,做到对党忠诚。但在思想认知上,我也曾产生过疑惑,比如针对社会道德先范,贪污贿赂频发等转型期出现的一些乱象,自己没有去进行客观性分析,甚至对改革开放的正路产生过疑惑。这也是我紧跟时代步伐学习政治理论不够的表现。十八大以来,通过认真学习十八精神及习近平总书记一系列讲话精神,尤其是看到八项规出台后,中央对打击各领域腐败的决心和举措,确实感受到新一届中央领导集体治党管党的新风,增强了政治鉴别力。

  一直以来,在同达赖集团分裂势力作斗争的过程中,我能够坚决贯彻执行市委在维护稳定、反对分裂的一系列指示精神和安排部署,在指导基层党组织工作时,经常向党员群众揭批达赖集团的反动本质。自觉投身民族团结进步先进区的实践,筑牢基层党组织这个堡垒,为反对分裂维护稳定贡献力量。但在达赖集团斗争的长期性和复杂性上准备不足,有松劲情绪。

  关于个人有关事项的说明:办公用房是就业服务局,没有超标;办公用车是办公室统一调配的一辆现代轿车;住房没有,在市金龙小区家属院,面积70平方米;妻子是一名普通工作人员,女儿在小学读书,亲属中没有经商办企业的。个人没有私人会所会员卡,也没有出入过私人会所。我承诺,今后不出入私人会所,不接受或持有私人会所会员卡。

  二、关于对待作风建设新的规章制度和"为官不为"等问题的检查说明

  随着经济社会的发展,新的问题和矛盾不断显现,作风建设也不例外。中央、省州市委针对新情况出台了一系列的制度措施,旨在进一步加强和改进作风。对新的规章制度,我认真学习领会,并在工作生活中认真贯彻落实,管好自己和家人。但在"为官不为"方面,有时也存在"遇到难事绕道走",多一事不如少一事的现象,对有些工作只求过得去,不求过得硬。相应的,对人民群众赋予我的职责没有做到尽善尽美,还有许多工作没做实做好。主要原因还是党性不强,没有严格按"三严三实"要求对照自己,在这方面,我将认真加以整改,履行好自己的工作职责和权利。

  三、"四风"方面存在的突出问题

  对照《党章》及"三严三实"要求,通过群众提,自己找上级点,互相帮,共征求到"四风"问题6条。

  (一)形式主义方面。一是学习还存在浅尝止的现象,只求过得去,不求过得硬,有时单篇分散学,没有整体联系起来,存在着选择性学习的问题。二是分管的基层组织建设方面文件多、任务重,一些文件材料要的时间急,对数据和文字质量方面把关不严,有应付差事的思想。

  (二)官僚主义方面。一是深入基层调查研究少,有时下去也是走马观花,不深入,没能完全掌握真实情况。二是对基层存在的一些问题和困难,从深层次原因考虑的少,不愿动真碰硬。

  (三)享乐主义方面。随着在 工作时间的增长,尤其是在基层组织建设方面,工作安于现状,躺在现有的一点成绩上,担当意识有所淡化,在创新方面思路不宽,措施不多。

  (四)奢靡之风方面。自认为格尔木条件艰苦,加之出生农村,自小养成了节俭的习惯,因而放松了对自己的要求,对照焦裕禄精神,有时存在铺张浪费的现象。

  篇三

  一、执行党的政治纪律,贯彻学校九项规定,转变作风的情况

  本人能够自觉遵守党的政治纪律,坚定正确的政治立场,毫不动摇地坚持党的领导,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持党的基本路线,始终在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度的一致。从不在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,从不以任何形式发表同中央的决定相违背的言论,从不编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,从不以任何形式泄露党和国家的秘密,从不参与各种非法组织和非法活动,不参与和支持集体闹事。坚持重大问题请示报告,不搞“先斩后奏”。

  能够贯彻“中共哈尔滨师范大学委员会关于改进工作作风、 密切联系师生员工的规定”中的九项要求,但做得还不到位。

  二、个人四风方面存在的问题

  1.形式主义方面的问题:

  (1)学风、会风方面存在的问题:平时只把精力、工作重点放在了教学工作上,而忽视了理论学习,没有自觉、主动的学习精神;个别情况下因与系主任或召集相关人员研讨教学工作而请假不参加学校的学习。有时学了,也不能做到结合本职工作去学,为了解决工作中出现的问题而去有针对性地学,更不能做到理论指导实践,在实践中加以运用。

  (2)对教学方面的相关工作要求、部署到位,但监督、验收不够,个别时候有虎头蛇尾现象。

  (3)工作中有时以会议落实会议,不务实、不求实,不落实。

  (4)学校在教学方面的相关工作的会议精神在全院大会上传达并部署任务后,召开专门的少数相关人员的会议进行具体布置、检查落实相对来说还不够;与系部主任、副主任,或组织教授委员会成员研讨教学工作的时候多,但征求全体教师的意见和建议的时候相对少。因此,在密切联系群众方面做得还不够好。

  (5)在深入每个班级听课、征求所有学生对教学工作的意见和建议方面做得不到位。

  (6)深入各教研室检查工作力度不够,致使个别教研室尚未真正开展教研活动。

  (7)对于校督导反馈的听课意见和建议不能及时与系主任和相关教师沟通,只是在全院大会上一带而过,而且只说明存在的共性问题,没有真正解决这些教师在授课过程中出现的个性问题。

  (8)工作中有避重就轻,回避矛盾的思想。

  2.官僚主义方面的问题:

  (1)有脱离群众,高高在上、对实际情况不了解、不关注,漠视群众利益的做法。

  (2)有得过且过之时,不能主动去思考问题、解决问题,而是等着上级主管部门下具体工作命令。

  (3)有个别时候对待工作不负责任,遇事推诿。

  (4)有借口工作忙而不关心群众疾苦的时候。

  3. 享乐主义方面的问题:

  (1)以怕冷为理由,在冬季不能坚持每天都坐班,这也是享乐主义的一种表现。

  (2)工作上有安于现状,不思进取的时候,不立新目标,缺乏新动力。不作为也是享乐主义的一种表现。

  4.奢靡之风方面的问题:

  (1)有用学院办公用纸为本科学生打印论文的时候,这也是一种浪费。

  (2)在改善办公条件上偶尔也会有攀比的思想,没有真正做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办事。

  三、存在问题的原因分析

  本人在四风方面存在上述问题,究其原因就是政治理论学习不够深入,没有把理论学习放在重要位置,即使学了也存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。

  形式主义的根源:主观主义、功利主义,责任心缺失,追求形式,不重实效,图虚名,工作上不抓落实。群众观点树立不牢,公仆意识不强,宗旨意识淡薄,所以不能做到密切联系群众,关心师生疾苦,有时就凭着经验和感觉做事,缺乏对具体问题进行具体分析。

  官僚主义的根源:受封建残余思想及资产阶级腐朽思想的不良影响,有官本位思想、没有真正意识到权力来自于人民,就要服务于人民,只有为人民服务的权力和职责,没有任何为自己谋私利的特权。

  享乐主义的根源:从世界观、人生观、价值观上深挖根源工作中安于现状,缺乏忧患意识和创新精神,革命意志衰退、奋斗精神消减,。改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。有个人主义、利己主义思想。缺乏艰苦奋斗的精神。

  奢靡之风的根源:

  缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识,淡忘了艰苦奋斗精神。实际生活和工作条件改善了,就滋长了安于现状、不思进取的情绪,出现了重“面子”、比阔气的想法,荣辱观念不强。是受剥削阶级思想和腐朽生活方式的影响。

  四、下一步整改方向措施

  针对上述情况,今后本人将认真学习党的理论,牢记党的宗旨,一切从群众利益出发,进一步转变工作作风。提高政策水平,管理水平,杜绝在“四风”方面存在的各种问题。

  在教学管理工作方面,摒弃形式主义和官僚主义,真正做到“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”,切实为师生服好务,关心师生疾苦,把教学相关工作抓好、抓实好。对系部、教研室的工作要加强监督、检查,工作要务实,做到“踏石有印,抓雪有痕”。本学期将在广泛征求系部主任、副主任,教研室主任建议的基础上,完善并出台与教学相关的各类规章制度。本学期期末前在一、二、三年级举办特色的俄语竞赛活动。

  广泛征求教师对xxxx级本科生培养方案的意见和建议,进一步完善课程设置、对师生的考核和评价的体系,课程标准等。经常与教师们沟通、交流,听取其对教学工作的意见和建议。经常深入班级了解学生对教师授课、课程安排、课程设置、教学管理等方面的意见和建议,以便及时发现问题、及时解决问题。关注xxxx级大一新生的学习,通过听课,与学生交流,了解其学习上的需求和教学中存在的实际问题,做到问题及时发现,及时解决。关注各教研室的建设,使其在教学改革中发挥真正的作用。及时将校督导对教师授课情况反馈给系主任和教师本人,对督导发现的问题尽快加以解决。克服享乐主义和奢靡之风,发扬艰苦奋斗的精神。不在办公条件上攀比。

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