宪法晨读总结

2020-08-22 10:33:31 浏览次数：

　宪法晨读活动总结

　为了普及宪法知识，弘扬宪法精神，我校开展了晨读《宪法》活动。

　 早晨 7 点 35 分，晨读开始，各个教室“书声琅琅”，全校各班的学生在班主任老师的组织下，选择宪法序言及正文中的部分章节、条款，集体朗读，以了解我国宪法的基本内容以及国家宪法日的相关知识。

　此次开展的宪法晨读活动是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，旨在通过宪法晨读，让学生学宪法、知宪法、守宪法，做一名合格的社会公民。

　现将本次活动情况总结如下：

　为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以史立新校长为组长的工作小组，学校各部门、各班负责人都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家要本大法的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。

　二、活动情况 1、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容) 。全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，在教师的带领下，一起进行《宪法》

　节选内容的晨读活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。

　2、校园广播宣传

　校园广播站每天在中午、下午的不同时段进行校园广播宣传宪法，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。

　3、教师是学校教学与管理的主导者和实施者，教师的综合素质提升是当下教育发展需求，但助学校本次宪法日活动的开展，要求教师参与学法、实施法制渗透，利用法律武器保障，工作生活以法为原则，倡导遵纪守法，开展法律法规宣传，作一个法律的拥趸者。

　回顾本次活动的开展，利益于前期的大量准备工作和各部门间的通力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，所取得的效果超出学校预期，全校师生在本次活动中受益匪浅，在学习、工作、生活当中，它的影响是深远的。