当前位置：初中校园读书节活动方案 校园读书节征文
2022-05-01 12:20:10
浏览次数：
下面是小编为大家整理的初中校园读书节活动方案 校园读书节征文,供大家参考。
初中校园读书节活动⽅案
初中校园读书节活动⽅案
⼀、指导思想：
读书是⼈们终⽣的事情，读书应重在平时，读书有益于育德、励志、启智、明史，是⼈的素质全⾯发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设学习型、知识型社会的时代要求，也是学校全⾯落实素质教育，打造“书⾹校园”的需要，对加强同学们的思想道德建设，提⾼教育教学质量，培养同学们创新精神和实践能⼒，具有⼗分重要的意义。为此学校的决定，举办滨江中学20XX年读书节活动。
本次读书节的主题：为“民族站起来——建国60周年”、《多读书吧，这就是我的希望》为主题，按照“全员参与，以校为点，辐射家长”的思想和“内容充实，形式多样，积极创新，持之以恒”的要求，⼤⼒开展校园读书活动，通过指导学⽣制定读书计划、征⽂⽐赛等活动，培养学⽣读书习惯，提⾼的`读书能⼒，并引导教师、学⽣、家长共同参与，努⼒构建学习型班级，学习型校园，学习型家庭，营造和谐的⽂化氛围。
⼆、活动主题：
“民族站起来——建国60周年”
《多读书吧，这就是我的希望》
三、活动时间：
第4周——第8周，为期⼀个⽉。
四、活动内容：
1、读书节启动仪式，发放倡议书；
2、图书展；
3、制定读书计划，评选优秀读书计划；
4、读书节⿊板报⽐赛；
5、“民族站起来——建国60周年”征⽂⽐赛
《多读书吧，这就是我的希望》读后感⽐赛
6、班级优秀组织奖评选。
五、活动安排：
1、读书节启动仪式
（1）第五周晨会上举⾏读书启动仪式；
（2）由学⽣会代表宣读致全体学⽣和家长的倡议书；
（3）各班在第五周班会课上做好认真布置。
2、图书展：
（1）联系新华书店，组织优秀书籍来校服务，优惠师⽣。
（2）书展时间：第5周——第6周
3、制定读书计划，评选优秀读书计划
（1）语⽂教师负责，布置学⽣制定读书计划
（2）班级评选：⼀等奖2名；⼆等奖4名；三等奖8名。由学⽣⼲部组织⾃评，语⽂⽼师、班主任审述，班级颁奖（奖状政教处组织）
（3）学校优秀读书计划评选：各班⼀等奖参加学校联评，选出⼀等奖8名；⼆等奖16名；三等奖24名。
（4）参加对象：七、⼋年级学⽣
（5）时间：第五周布置，班级⼀等奖在第六周周⼆上交政教处（要⽤word⽂稿上交，要有电⼦⽂稿备取）
4、读书节⿊板报⽐赛
（1）组织形式：班主任负责，由政教处组织⼈员摄影评选
（2）参加对象：全校班级
（3）时间：第六周周三
（4）各段奖项：⼀等奖1名；⼆等奖2名；三等奖3名
5、“民族站起来——建国60周年”、《多读书吧，这就是我的希望》征⽂⽐赛和读后感。
（1）全体学⽣购卖或借阅爱国主义书籍，并写⼀篇有关爱国主义的⽂章，体裁不限。
（2）读后感⽐赛：学⽣阅读优秀书籍后，写⼀篇读后感上交。
（2）由班主任负责布置和语⽂⽼师组织班级评选，每班评出征⽂和读后感各⼀等奖2名、⼆等奖4名、三等奖8名。（奖状政教处负责）
（3）学校组织评选：各班征⽂、读后感⽐赛⼀等奖作品参加学校联评，再各选出⼀等奖8名；⼆等奖16名；三等奖24名。
（4）参加对象：全校学⽣
（5）时间：第五周布置，班级⼀等奖⽂章在第七周周⼆前上交政教处（要⽤word⽂稿上交，要有电⼦⽂稿备取）
6、班级优秀组织奖
以班级在本届读书节参与活动的活跃度、各项活动上交的时间及质量等，在政教处综合评定后给班级打分，评出优秀组织奖若⼲名。
最新文章
相关推荐