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2021-05-26 04:07:07
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高校工作总结
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在 20XX 年里，作为一个在高校工 作的教师，我在政治上追求进步，在道 德上严于律己，忠诚于党的教育事业， 全面贯彻党的教育方针，以党员的标准 严格要求自己，鞭策自己，服从学院的 工作安排，配合领导和同事做好岗位内 外的各项工作。
一、加强政治理论学习，提高个人 师德修养
作为一名高校教师，教育观念的更 新和转变尤为重要，只有教师具有新的 教育教学观念，才能在教学中不断进行 改革和创新，才能以优异的素质去主动 适应并深入开展生机勃勃的个性化教育 和素质教育，才能坚定贯彻应用型本科 院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶 型”发展思路，才能以“思想品德优，理
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论基础实，专业能力强，综合素质高”为 基本目标、培养出“上手快、后劲足、能 创新”的高素质应用型人才。
因此，从 思想上要树立创新性的教育观念，着眼 于培养学生的创新意识、创新能力，发 展学生良好的个性品质和实践能力。开 设多元式的课堂教学，尊重学生的主体 地位，教师要通过引导、点拨、讨论多 种形式，使学生从内心需要出发忘我地 参与到教学活动中来。探索人性化管理 新模式，形成师生相互交流、其乐融融、 共享学习、共同进步的崭新局面。
二、立足本职岗位，勤奋工作，乐 于奉献。
作为一名教师，在高等教育的工作 和学习中，自己一直坚持与时俱进，不
断开拓创新，积极主动顺应时代要求， 更新自我，完善自我，无论作什么事， 特别是涉及到人民群众根本利益和事，
都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要 求自己。在工作岗位上，自己能以教师 的职业道德严格要求自己，爱国守法，
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敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人 师表。
1、提高政治思想素质，在道德品 质上做榜样。
教师必须具有正确的教育思想、强
烈的事业心、责任感和高尚的职业道德 修养。教书育人，身教重于言教，“其身 正，不令而行;其身不正，虽令不从。” 要求学生遵守的，自己首先做到，要求 学生不做的，自己坚决不做，要身体力 行地执行学校的方针政策，以身作则， 率先垂范。
2、提高文化素养，在教学管理上 做先行者。
教学工作是高校的中心工作，教书 育人是每位教师的第一天职。在当今日
新月异的时代背景下，教师必须具有终 身学习的意识和习惯，花时间，下功夫 进行政治理论和业务学习，不断以新的
知识充实自己的知识储备，以满足教育 教学的需求。同时，在不断解决新问题 的过程中提升自己的精神境界，适应创
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新教育的需要。在学校本科教学工作合 格评估的活动中，我认真贯彻落实党的 教育方针，对成人高等教育进行合理定 位，稳固专科，大力发展本科，力求办 出水平、办出特色，突出培养应用型人 才的的办学定位，突出为经济社会发展 需要和人的全面发展需求服务。
3、提高能力素质，在改革创新上 做引路人。
“要给学生一碗水，教师必须先有 一桶水” ， 这是陈旧的知识灌输型教
学;“授人以鱼，不如授人以渔”，这才是 顺应新时代需要的思维启发式教学。“明
德至善，知行利物”是昆明学院的校训， 它培养的是知行合一，学以致用，懂得 学会做人、做事、做学问的创新型人才。
这就需要我们广大的党员教师首先要有 新型的思维方式和超前的管理理念。还 要深入第一线。到学生中去，到课堂中
去，及时了解和调整教育教学策略，从 而使教育教学工作步入充满活力的良性 轨道。
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人才培养是高等学校的根本任务。
作为一名共产党员，我时时刻刻没有忘 记对着党旗宣誓的情景，我经常提示自 己，教书育人是为社会培养人才，是弘 扬民族精神的阶梯，是文化传承和创新 的大事，只要思想正确，沿着党指引的 道路前进，工作就不会偏离方向。
三、在生活中严于律己，乐于助人
总结五：高校教师个人总结
在生活上，我尊敬领导，团结同事， 热心帮助同志;教育目的明确，态度端正， 钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学 生，为人师表，有奉献精神，能够尽自 己的力量帮助别人。能按时上下班，认 真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。
能够尽自己最大的力量帮助别人，努力 和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
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