大学班级工作总结大学总结

大学班级工作总结大学总结

2020-08-22 10:34:00 浏览次数:

 大学班级工作总结大学总结大全

 大学班级工作总结 1 ?

 这个学期已是我们上大学的第 3 个学期了,在开学后的 1 个月后,依照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分体现了公平、公正、同等的原则。同时,以这类方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可,更有益于以后各项班级工作的展开。

 班级工作主旨:为感谢全班同学的信任和支持和辅导员老师的认可,全部班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨,相互合作,努力做好各自本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体贡献气力。班级由 1 开始的人际陌生,到充满欢声笑语,到开始相互帮助、相互扶持。这 1 切的 1 切都预示着 1 个具有凝聚力的班级的突起,预示着1 个具有竞争力的班级的奋发。

 班风建设:我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责,要求严格,履行良好。坚持评议制度,增强班干部的束缚机制,并鼓励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格履行,通过全部班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵照良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面获得优良成绩打下了坚实基础。同时也是有不足的地方,有些同学还是不能依照学校的规则去规范自己,但是整体上还是不错的,希望在下个学期得到更加的好合团结努力。

 在这个学期中我们班有很多同学荣获各种奖章:

 吕俊虎荣获系里的 10 佳志愿者 ?

 宣扬委员是玉智文荣取得宣扬标兵 ?

 韦荣景荣取得实践标兵

 黄德飞荣获的优秀团干 ?

 男生宿舍 3⑵13 荣获“文明宿舍” ?

 同时我们班还有各个成绩优秀的同学荣获奖学金等等 ?

 在校运会上,大家也都积极积极参加。在活动进行的进程中,同学们各展其能,为系里的荣誉而战,已深深地烙在了每个同学的心中。虽然我们没有取得多少奖状,但是每一个同学都去争取过,都去努力过,这类精神是这次活动中的收获——它是宝贵的。

 我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之 1。鼓励动员他们参加校、系举行的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举行的拔河比赛、篮球大赛,虽然成绩其实不理想,但同学们都表现出极大的热忱。为欢度圣诞、元旦两大节日,应广大同学的共同要求,举行了 1 次晚会。同学们积极登台表演,并评出奖项和发放了记念品,活跃了同学们的课余生活。

 在活动上,我班已实现自主参与,在实现自主参与的同时,“为班级的荣誉而战”的精神已牢牢的刻在每个同学的心中。在下 1 步,将逐渐实现“积极参加,保证质量”,积极寻求在质量上的大突破。进 1 步提高同学的活动能力。进 1 步增强同学们的组织能力,并培养同学们的团队协作精神。在班级在科技文化艺术节中负责的东盟志愿者、《电脑发展史》和《局域网设计大赛》中体现出我们之间的团结和努力。

 我们班有组织了很多的活动,以走进东盟为主题的全班前往会展中心,去感受会展的魅力。在平常中大家常常组织班里的同学去参加各种不同的成心义的活动,在科技文化艺术节中参加很多的活动,同学们都前往加油,促进我们的互信,使我们更加的团结,这些是我们共同的宝贵的记忆。

 这个学期已是我们上大学的第 3 个学期了,在开学后的 1 个月后,依照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分体现了公平、公正、同等的原则。同时,以这类方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可,更有益于以后各项班级工作的展开。

 班级工作主旨:为感谢全班同学的信任和支持和辅导员老师的认可,全部班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨,相互合作,努力做好各自本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体贡献气力。班级由 1 开始的人际陌生,到充满欢声笑语,到开始相互帮助、相互扶持。这 1 切的 1 切都预示着 1 个具有凝聚力的班级的突起,预示着1 个具有竞争力的班级的奋发。

 班风建设:我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责,要求严格,履行良好。坚持评议制度,增强班干部的束缚机制,并鼓励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格履行,通过全部班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵照良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面获得优良成绩打下了坚实基础。同时也是有不足的地方,有些同学还是不能依照学校的规则去规范自己,但是整体上还是不错的,希望在下个学期得到更加的好合团结努力。

 在这个学期中我们班有很多同学荣获各种奖章:

 吕俊虎荣获系里的 10 佳志愿者 ?

 宣扬委员是玉智文荣取得宣扬标兵 ?

 韦荣景荣取得实践标兵 ?

 黄德飞荣获的优秀团干 ?

 男生宿舍 3⑵13 荣获“文明宿舍”

 同时我们班还有各个成绩优秀的同学荣获奖学金等等 ?

 在校运会上,大家也都积极积极参加。在活动进行的进程中,同学们各展其能,为系里的荣誉而战,已深深地烙在了每个同学的心中。虽然我们没有取得多少奖状,但是每一个同学都去争取过,都去努力过,这类精神是这次活动中的收获——它是宝贵的。

 我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之 1。鼓励动员他们参加校、系举行的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举行的拔河比赛、篮球大赛,虽然成绩其实不理想,但同学们都表现出极大的热忱。为欢度圣诞、元旦两大节日,应广大同学的共同要求,举行了 1 次晚会。同学们积极登台表演,并评出奖项和发放了记念品,活跃了同学们的课余生活。

 在活动上,我班已实现自主参与,在实现自主参与的同时,“为班级的荣誉而战”的精神已牢牢的刻在每个同学的心中。在下 1 步,将逐渐实现“积极参加,保证质量”,积极寻求在质量上的大突破。进 1 步提高同学的活动能力。进 1 步增强同学们的组织能力,并培养同学们的团队协作精神。在班级在科技文化艺术节中负责的东盟志愿者、《电脑发展史》和《局域网设计大赛》中体现出我们之间的团结和努力。

 我们班有组织了很多的活动,以走进东盟为主题的全班前往会展中心,去感受会展的魅力。在平常中大家常常组织班里的同学去参加各种不同的成心义的活动,在科技文化艺术节中参加很多的活动,同学们都前往加油,促进我们的互信,使我们更加的团结,这些是我们共同的宝贵的记忆。

 综上所述,在过去的半年里,我班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但不管是成绩还是不足都已成为过去时,我们不能沉醉在

 昨日的成绩里洋洋得意、不思进取,也不能 1 味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中获得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。

 大学班级工作总结 2 ?

 过去 1 年中,我们信息 112 班在团支部、班委会的领导下,在全班 310 名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都获得了优良成绩。现汇报以下,望考察并批准。

 在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,前后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将全部信息 112 班凝聚成 1 个团结向上的集体。班委会争取每一个同学能了解班里的工作,1 方面能够协助班委弄好工作,另外一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

 思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:1 是专门召开思想工作会议,例如学习 3 个代表等。2 是班委、团支部学生干部要同大家打成 1 片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永久与国家政策保持高度 1 致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有 2102 人递交了入党申请书,前后共 4 批 105 人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里,我们班已有两人被发展为中共豫备党员。

 在班风建设上,我们拟订了班训:“赞美集体,欣赏个人。立身谨慎,为学严肃。”在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每一个

 同学的个人材能,展现每一个同学的才华。在过去的 1 年里,我班同学在学习、文体活动比赛、社会工作等各方面获得了优良成绩,同时出现出 1 大批先进人物。比如在学校的数学比赛上我们班 1 位同学获3 等奖,物理比赛上两人分获 1、3 等奖。在班级干部的积极带动下,我班构成了团结、奋进、热忱、创新的良好风气。全部班级感情和谐,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体远足,让同学们在学习之余能够有更多的接触,促进大家的情谊。

 在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我束缚能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、常常交换学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都获得了使人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的窘境中走了出来,适应了大学独有的学习方式。

 在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视展开课外活动。丰富同学们的业余生活,开辟视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织 1 些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学 1 起展开班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这 1 系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持弄好这些活动,进 1 步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

 在过去的 1 年中,我们全班 310 名同学同心协力,获得了以上各方面的成绩。固然,我们也遇到过 1 些困难,但我们深信,在我们的积极努力下,我们 1 定会克服所有的困难,再创佳绩,更上 1 层楼。

 如果我们取得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热忱 10 足,向更新的目标迈进! ?

 此致 ?

 敬礼! ?

 大学班级工作总结 3 ?

 白驹过隙,时光飞逝。转眼,从金秋 9 月到寒风萧瑟。作为班长,和大家 1 起走过了 100 多个日子。由于充满着太多的甜蜜,太多的温馨,我们感奋不已;由于有太多的寻思,太多的感慨,我们探求不息! ?

 身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了 14 印刷技术 2 班成长的每步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的展开的进程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就 2014 年下半年的工作做总结以下:

 这 1 年来我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学院和系部展开的各种活动,并在本班内自主展开了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果。我没有孤负大家的期望,带给了大家 1 个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设 1 个我们共同的大家庭而努力学习,进步! ?

 1、班级制度建设 ?

 本学期,虽然我班刚进入大学,但是我们班级在实现“深入加强平常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上仍然没有退却。在这项工作中,主要围绕着 3 点来展开工作:

 1、制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求。

 2、规范管理进程,做到民主决定班级走向。

 3、明确责任管理,落实每一个班委的责任。

 在这基础上,取长补短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

 2、干部队伍建设及其工作情况 ?

 班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级平常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种成心义的活动。每次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过 1 百多个日子 1 起的工作和磨合后,使我们之间增加了很多默契,各位班委在工作上已能驾轻就熟。对班级的平常工作都相当熟习,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的展开。班委会不定期的在 1 起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

 3、活动方面 ?

 这学期领导和参与的活动有:

 1、班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,团支书监督”。大笔开消需要班委会通过,并且每次活动的开消后或每隔 1 段时间会对班费使用情况进行公布,接受全部同学的监督,实现了财务制度的公然、透明。

 2、购买体育用品。

 3、统计本班老师及同学的联系方式,建立班级 QQ 群,便于同学方便及时的交换沟通。

 4、组织参加校运动会,很多同学在比赛中取得很好的成绩。

 5、定期搜集同学对班委及班级建设的意见和建议。

 4、班风建设 ?

 在班风建设上,我们提出了“赞美集体,欣赏个人”的口号。在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每一个同

 学的个人材能,展现每一个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、活动、比赛、社会工作等各方面获得了优良成绩,同时出现出 1大批先进人物,学校的各项活动中都取得嘉奖。在班级干部的积极带动下,我班构成了团结、奋进、热忱、创新的良好风气。全部班级感情和谐,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交换,促进感情! ?

 5、学习方面 ?

 在学风建设上,经过 1 百多个日子的磨合,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中。自我定位、自我选择、自我培养、自我束缚能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、常常交换学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都获得了使人可喜的进步。所有的同学都从之前时的不会学习、不适应新的学习模式的窘境中走了出来,适应了大学独有的学习方式。

 本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量。

 对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将 1 如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑问问题转达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

 6、目前班上存在的问题 ?

 1、班级凝集力有待提高,部份同学集体活动中表现的不够活跃。

 2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识。

 3、全班男女同学互动不够、

 4、班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

 5、班委成员要加强与同学的交换沟通,了解和掌握同学的想法几意见、及时的做出相应的工作调剂。

 7、改进工作,再创光辉 ?

 1、班级要保持构成良好的班风,使之能体现出 14 级印刷技术 2班良好的精神风采。

 2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,致使思想、行动自由涣散,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不 1,并及时进行阶段性总结。终究,使同学们提高自我管理的能力。

 3、狠抓班委会成员本身的纪律风格。建成 1 个风格正直、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹 1 样的生活在 14 级印刷 2 班这个温馨大家庭中,切实感遭到班级的温暖。

 8、个人感想 ?

 1、学会交换沟通,学会聆听。在工作中、生活中。当他人向自己求助时,或许自己觉得很不以为然的随口 1 说,可对求助的人这件事或许是很重要的,自己的随口 1 说只会加重他人的茫然无助。很多时候都疏忽了他人的感受,学会聆听非常重要。

 2、换位思考,在工作中生活中。我们每一个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同。学会换位思考,带来的是对他人的理解,带来的是处理问题时苏醒的头脑和正确的选择。

 3、感恩的心 ?

 在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,

 自己或许知道,或许不知道。可是没有他人的帮助,单凭自己 1 个人的气力怎样可能成功!在以后的人生道路中,不管什么时候何地,我都会报着感恩的心去做每件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级! ?

 这 1 学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,在许多方面都获益匪浅。班上的同学来自 5 湖 4 海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最适合的方法来与他们交换沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地展开班级工作。屡次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是 1 个人能弄起来的,它需要 1个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能产生的情况斟酌周到,才能应酬帷幄,万无 1 失,避免到时候手忙脚乱。

 回首这学期,这正是我们思考大学、寻觅目标、肯定目标并为之努力的 1 个学期,这是我们团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春记念册的 1 个学期,这也是我们这 1 届班委辛苦付出,与全班同学共同进步的意义非凡的 1 个学期。

 以 1 言以蔽之,我们班是 1 个蒸蒸日上的班集体,在 1 百多天的融会以后,我们逐步构成了自己的班级特点。固然,我们也遇到过1 些困难,但我们深信在全班同学“万众 1 心,众志成城”的精神风采上,我们 1 定会克服所有的困难,再创佳绩,更上 1 层楼,我们将走向更加光辉的明天! ?

 大学班级工作总结 4 ?

 为了响应教育局提倡的读书活动,切实提高我班学生语文素养,本学期我班组织学生展开了“我读书、读好书,营建书香班级”的活动。现将我班的读书情况略作小结。

 1、激起兴趣,师生共同翱翔书海

 我常想,如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假设老师能与学生 1 起读书,那末学生定能“不令则行”。所以,为了激起学生读书的兴趣,让每个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从本身做起,每天做到和同学们 1 起读书。我将自己的读书笔记展现给学生看,并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下 1 口气读完儿童文学作家曹文轩的《青铜葵花》后,第 2 天就挥笔写下 1 篇读后感,然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书积极性大有提高。

 2、指点方法,教师不过是带路人 ?

 “授之以鱼,不如授之以渔”。教给学生简单的读书方法是弄好读书活动的关键。本学期,不单单告知学生读书的重要性,还告知学生读书的许多方法。专门在班级里上了 1 节浏览指点课,从网上搜集了 1 些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生晓得了读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑等道理。在此基础上,我又结适用 1 篇文章,具体指点学生该如何展开浏览。方法以下:

 (1)告知学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些甚么?②读后你知道了甚么?还想知道些甚么?③你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。

 (2)然后重点强化“不动笔墨不读书”的方法:①圈点勾画。即用相干的符号在书上记录下自己浏览时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣辞造句的精巧,写出自己的理解、体会和感想,可以谈 1 谈对同 1 问题的不同见解或由此引发的联想。

 3、给足时间,教师牵线搭桥

 为了将读书活动展开下去,我首先保证给足学生浏览的时间。我要求学生每天中午只要作业完成后,就能够浏览书籍,特别在周 3和周 5,更是雷打不动的浏览时间。除此之外,每周还利用 1 节语文课或班队课的时间进行浏览交换,及时将读书后的>心得体会与同学分享,大大激起了学生的浏览兴趣。为了让学生们有好书读,我 1 方面将学校发放的《浏览》《小主人报》《未来科学家》挂在班级图书角上,1 方面还引导学生将家中的优秀图书带到班级中,相互之间交换。对班级图书角,专门配备 1⑵名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。固然,学校图书室老师的支持也给了学生们很好的浏览机会,很多时候,我常常私自向图书室的沈老师打招呼,给我班学生多几次借阅图书的机会。而学生们也格外喜欢。他们借来的书籍,不单单是各人自己浏览,还在班级里相互传阅。这就大大增加了学生读好书的机会。

 有付出必有收获。本学期,虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果,但从很多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。”确切好书就犹如是好的生活教科书。它能够教人怎样做 1 个正直的人,我相信,随着时间的推移,只要我的学生们能在我的引导下,变得酷爱读书了,变得喜欢思考了,学会怎样做人了,这,也许就是他们读书后的收获。

 大学班级工作总结 5 ?

 活动延续了 5 月 4 号 5 号两天,期间得到了同学的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。

 那末,首先对活动存在的问题做 1 下自我检讨:

 1.活动中不够冷静,比如第 1 天的宣扬板问题,第 2 天排插的

 问题....还有些发脾气,这是工作进程中的 1 大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督 1 下我吧! ?

 2.过于感性,有些时候实际上是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是适得其反了,1 些人还是忙上加忙,1 些能够展身手的反而没有用武之地。

 3.缺少总揽性。没有能够让自己从活动中的 1 个工作人员跳出来站在 1 个组织者的角度来控制全部活动。归结 1 下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的缘由。其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应当更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。而自己在这个进程中也会收获颇丰,完成角色的突破。

 然后再提几点这 1 进程中发现的问题及建议吧。

 1.活动第 1 天,我接到黄俊电话,说我们的宣扬板不见了,食堂中央已被人占场。赶到发现确切板子被搬走了。但是真是很气愤,还好后面由于有认识的同学顺利解决了问题。

 这里想跟大家说:以后我们在举行活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候 1 定要先打好招呼,而自己院系的权利收到侵害时也 1 定要挺身而出,不过要冷静处理。

 2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应当都是在周日例会的时候,也就是活动前 1 天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是斟酌到大家课程的缘由,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。

 想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划 1 定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥的地方再商量单

 独协商。1 些活动也确切需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。

 3.多向有经验的战友,同学请教。比如西西告知我们准备贴图片的时候用订书机订 1 下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的 1 个大困难。

 目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是近半,后期的宣扬与达人部份的任务会更加艰巨。真正想把这 1 系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,乃至需要动用大家的人际网。

 真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些甚么,赐与后的学生会留些能过传承的东西! ?

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