学校20xx年党建工作总结

学校20xx年党建工作总结

2020-07-01 09:35:45 浏览次数: 关键词:

  从当前全面从严治党的政治形势和学校发展改革的新形式,我们认识到,充分发挥党组织的政治核心作用是构建和谐校园组织保证。

  一、强化思想引领,是发挥党组织政治核心作用的保障

  我们将构建和谐校园的焦点放在抓住育人队伍的思想提高方面。

  每学期党总支制定好学习计划,选内容、定专题、分层次,视实情分阶段地组织好政治理论学习活动,通过健全理论学习制度,上传学习过程的照片、笔记心得等严格学习纪律,提高学习的实效;用讲党课、做专题、参观学访、开设教师论坛等形式来提升队伍素质,展示教师才能,学习材料及学习情况通过书面、学校党建公众平台、微信圈等形式推送和宣传。目的是努力打造一支思想有正气,理论有底气,工作有锐气,人格有骨气的教师队伍。

  二、强化行风建设,是发挥学校党组织政治核心作用的根本

  党总支以师德建设作为发挥党组织政治核心作用的结合点,敢于向家长和社会承诺,“对学生一生负责,对家庭和社会负责”,“承诺”赢得了家长赞美和认可。党总支牵头组织全校学生、家长评教,让学生和家长评出师德高尚的教师。

  党总支将作为党员构建和谐校园的先锋,强化党员的党性锻炼。在创建和谐校园的进程中,以增强“四个意识”“争做四讲四有合格党员”教育为契机,书记、校长和总支委员带头讲党课,党员在全体师生面前承诺,争做“五带头的模范”,各支部组织开展党员重温誓词宣誓仪式,让广大党员时刻牢记党的宗旨,在教工队伍中发挥先锋模范作用。

  三、强化党员干部服务意识和能力,是党组织政治核心作用的体现

  学校党员干部是构建和谐校园的引导者、管理者、服务者。学校注重行政干部的培养,通过十八届六中全会内容和从严治党理论学习,提升干部的思想素质,通过学习优秀学校的经验报道,提升干部的管理能力,通过层层签廉洁自律和管理教育的责任状,提升干部廉洁精神。通过民主测评、谈话调查等方式,对干部在德、能、勤、绩、廉等方面进行考核,提升干部干事创业的动力。党总支注重支部干部的工作引领,支部委员工作能力提升很快。学校认真落实党风廉政建设责任制,加强对招生、基建、设备采购、干部选任等敏感工作的监督。

  学校以服务型党组织建设为基础,以“四个一”志愿者服务活动为载体,党员积极做示范课、在“我主讲”和“做学生喜欢的好教师”等教育教学专题研究活动中带头讲体会、讲经验,党员与学生结对子,主动帮扶学困生,将责任讲奉献已成常态。党员在参与中提升,引领和指导着全体教师共同进步。最近党总支 对“一校一品”党建工作认真研究,确定了“四先行”为我校党建名称。

  “四先行”:内修师德我先行,为学生身心健康负责;榜样示范我先行,为带动教师成长负责;提高业务我先行,为学生综合发展负责;联系群众我先行,为党组织负责。

  让党员们在实现自身品德提升和专业发展的同时,成为夯实学生成才地基、圆梦美好人生的引路者;在担当责任中,引领学校的各项工作,成为推动学校“发展、变革”的领头雁;在践行党员宗旨中,成为务实、清廉、甘为人梯的志愿者。

  四、强化民主政治营造,是发挥党组织的政治核心作用的基础

  加强学校民主政治建设,保障教职工的民主权利,巩固教职工当家作主的政治地位,是构建和谐校园的必要条件。学校党组织尊重和支持教职工的民主权力,如:在历时两年多的《学校章程》修订中,教职工认真反复参与审阅提出修改意见和建议,在聘任方案、职称评审等方案出台,党总支和工会共同组织教职工大会进行方案的讨论、修改,近年来,我校健全了党建制度,如:《天津市育红中学党政班子“三重一大”事项决策办法》、《党员谈心谈话制度》等,为学校的发展提供了保障。

  五、强化民心聚力工程,发挥党组织的政治核心优势

  凝聚人心是党支部发挥政治核心作用的根本所在。我们从关心教师的学习、工作和生活入手,组织开展教师节表彰奖励活动、三八节文体活动、教师心理讲座等凝心聚力的活动;深入教学第一线,和师生进行直接信息沟通,了解教师动态,把广大教职工的积极性及时引导落实到工作中去,在全校营造心齐劲足气顺的良好氛围;学校党支部通过走访、谈心、调查、座谈、慰问等方式,关心教师疾苦,力所能及地帮助他们解决实际困难,让教师感受到党组织的关怀。如今,教师沟通渠道畅通,人心平和,工作热情空前高涨。

  六:工作中存在突出问题

  当前党组织设置存在问题。党员百人以上,学校应设党委。

  退休党员的管理缺乏。党费收缴的标准和方式出现问题,我校退休人员年龄大、人员多,参加组织活动困难大。

 


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